《一百个人的十年》读书小组（文哲书院）
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《一百个人的十年》第一次读书小组
阅读篇目：本书“前言”、《拾纸救夫》
《六十三号两个女人》预习问题
1.在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？2.阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。
第二次读书小组
阅读范围：《我到底有没有罪》《绝顶聪明的人》《文革进行了两千年》预习问题：
《我到底有没有罪》
1、陈述者在哪些情境中会陷入“我到底有没有罪”的追问？在这些情境中，是什么在影响她的判断？《绝顶聪明的人》
2、白连长面对碎掉的毛主席像，有几次“聪明的举动”？具体是怎么做的？陈述者为什么说他“绝顶聪明”？《文革进行了两千年》
3、主角如何掉入三次相同又不同的怪圈的？你认为主角为何会连续陷入怪圈？ -
问题1：在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？
前言倒数第二段“只有爱惜每一棵无名小草，……，以及它对大地永无猜疑，近似于愚者的赤城”最让我印象深刻。他让我感受到人们是朴实的，爱这个国家的，追求美好，向阳而生的，我们应该关注个人，而不是单纯陷入文革这样羊群效应的牢笼。
问题2：阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。在《拾纸救夫》中，主要让我感到荒诞的是“没有灯具，就是它编的，这是抵赖和顽抗，很快很简单，判他八年刑，打入监狱”，这让我感到一个人，只要有一点点可能是反革命的前科的经历的嫌疑，就会不公道的直接的被判罪，根本没有公平可言。《在63后的两个女人中》，第一个故事里的“往后我也学精了……他们见我胡说”这一段最让我感觉荒谬，让一个人说假话到这种地步，根本就不注重事实，而是注重把人杀死。第二个故事里，“文革过去了，家破的家破人亡的人亡，所有债都记在四人帮身上”最让我印象深刻，让我感受到文革结束了，人们还是没有记住这段历史，把罪责推到几个人身上就结束了，没有去反思这段历史。
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预习问题
1.在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？
最让我印象深刻的是文革进入了我们的血液。作者并没有说，因为历史已经过去了，所以也就结束了，正如同他所表达的，历史是活的。说明历史都是有延续性的，有后遗症的，所以就更不能遗忘历史了，否则历史的各种错误都是会延续的，我们就更不能把历史抛之脑后。就因为人还是一样的，所以悲剧也是有重演的可能性的。
2.阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。
在拾纸救夫，这个故事当中，其实有非常多很荒诞的内容。就比如说，因为男教师讲的一个毛主席的革命小故事，没有纸质资料印证，被人家当做是污蔑毛主席的材料，抓起来就坐了八年牢。本来初衷是要赞美毛主席的，结果反倒成了他坐牢的导火索。他的老婆到处捡纸条，为了印证那个小故事，就为了这个被大火烧的丧了命，而最后这么一张那个农村妇女找了七八年找不到的纸条，竟然给男教师在监狱里的厕所捡着了，这简直就是儿戏，编小说一般的剧情。
再说63号两个女人，这个故事主要讲的就是两个女人，因为自己的出身问题，就直接被打到了监狱里。中间一些话尤其好笑，前面故事的开头说了这个女人是一个无职业的妇女，竟然被逼问出来还和蒋介石宋美龄打牌？简直是信口胡说，给他们造成了永恒的折磨与困难，甚至现在都不知道为什么活，这种受到的罪恶，就算道歉也是偿还不了的，是没有句号的。 -
预习问题1:最令我印象深刻的句子是“不管什么样的历史，只要正面和诚实的去面对，本质地去追求，科学的去认识，负面的历史就会成为未来有益的告诫，成为我们自信的根基中不可或缺的一部分。反过来，如果我们没能捉住历史的幽灵，它便会无形的现在我们的血液里，在现实中是不是变相地发作。”这句话最让我印象深刻是因为它点名了作者写这本书的原因，不是为了揭露受害者们的伤疤，而是为了告诫世人文革这场浩劫所带来的对于百姓的巨大伤害，不让历史重演。
预习问题2:《拾纸救夫》中仅仅是因为李老师在课堂上讲了一句“毛主席藏身水沟”一句就被抓进监狱，我觉得当时的文革太过于疯狂了，连好坏都不分了；还有一处是李老师的妻子和孩子在夜里因拾来的报纸着火而被烧死，这一段内容让我感觉有点可悲，平反丈夫冤案的希望竟然成为害死妻子二人的真凶；《六十三号两个女人》中最让我不解的就是在后来六十三号被拆除之后，那些害人的凶手竟然还能逍遥法外，做官当官，只留下当年的受害者还留着伤疤，这就很讽刺很荒诞。 -
《一百个人的十年》第一次读书小组
阅读篇目：本书“前言”、《拾纸救夫》
《六十三号两个女人》
预习问题
1.在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？
“推动“文革”悲剧的不仅是遥远的历史文化和直接的社会政治的原因，人性的弱点——妒忌、怯弱、自私、虚荣，乃至人性的优点——勇敢、忠实、虔诚，全部被调动出来，成为可怕的动力。它使我更加确认，政治一旦离开人道精神，社会悲剧的重演则不可避免。”这句话说明这场浩劫是人性被扭曲，被利用的悲剧，同时提醒读者，当抛弃人道，无论是多么正常的社会，最后也会变得疯狂。所以是为了让我们守住人道的底线，避免历史重演。
2.阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。
在《拾纸救夫》中，李老师只是讲了一个关于革命的小故事，就被诬陷并被判刑八年。我认为这十分荒诞，作为一个普通教师，只是为了教学并让同学们感兴趣，没有任何恶意，就被毁掉了一整段人生和家庭。同时他的妻子为了救丈夫每天都在找那篇有关于毛泽东的文章，最后因为一场大火，和儿子死于火灾之中。她用最朴实的方法来救自己的丈夫，却被时代碾碎。这让我知道在那段时光里，普通人连证明自己清白的权利都没有。
在《六十三号两个女人》中最不可思议的就是丈夫被关在六十三号的小房间里无论是自杀还是被上吊杀死，他们的妻子都不知道丈夫到底是死是活。同时当六十三号被拆除之后，这些野蛮之人居然还能继续当官，实在是太荒谬了。 -
1.在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？
“历史永远是活着的。有些历史顽疾只有不断吃药才不会发作。” 最让我印象深刻，因为“不断吃药” 体现了铭记教训重要,这样才能不让历史重演。
2.阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。
《拾纸救夫》中，李老师只因为讲的故事没有出处，就被认定为反革命。《六十三号两个女人》中，两位工程师的妻子一开始都不知道他们的丈夫在六十三号里面去世，以及那位姓刘的工程师的妻子到后面都不硬顶开始胡说。 -
1.在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？去年春寒时候，我在巴黎圣母院内，面对侧面一排古老的忏悔室矗立良久，默然反思这这件事......从而激起了来自当时的文革受害者的最直接的谴责。欧洲人在几百上千年前就懂得忏悔自己的过失，文革的忏悔者也有，但这样的忏悔真的有用吗，这件事给人么造成的伤疤和阴影是无可挽回的
2.阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。在拾纸救夫》中老师只是为了吊起学生的兴趣讲了一个赞美主席的小故事整个人的后半生就毁了，尽管找到纸片还是不认账，六十三号中，工程师都死了一年多妻子居然一点都不知道还往里送火柴，这些都深刻展现出了人性的罪恶 -
《一百个人的十年》第一次读书小组
阅读篇目：本书“前言”、《拾纸救夫》
《六十三号两个女人》预习问题
1.在本书前言《历史永远是活着的》《前记》，面对文革这段历史，作者阐释了诸多写这本书的具体目的和想法。其中哪一句话或哪一段话最让你印象深刻？为什么？
文学家与史学家有各自不同的记载方式，史学家偏重于灾难的史实，文学家偏重于受难者的心灵……每一代人都为下一代活着，也为下一代死去，如果后世之人因此警醒，我们虽然大不幸，但也是活得最有价值的一代。这句话令我感触很深，对于那段扭曲的、恐怖的时代，亲历者却认为只要后世能引以为戒，那他们也无憾了，然而这段历史却被埋藏，后世甚至不得而知，这是很令人悲哀的。2.阅读《拾纸救夫》和《六十三号两个女人》，请分别列举一条你认为3个人物的故事中最让你感到荒诞、不可思议或者困惑的地方（也可以是激发出的其他任何情绪），并结合具体情节，说说为什么。
《拾纸救夫》中仅仅因为一句断章取义的话，老师便被认为是对毛主席不敬，似乎这种断章取义来举报老师的事情如今也会发生……我不太理解举报的同学、同事是抱着一种怎样的心理？《六十三号两个女人》中令我感到愤怒的是大家好像都在“演戏”，只有当事者那些夫妻被蒙在鼓里。 -
《一百个人的十年》读书小组反馈：又一次探讨文革，自第一次的颠覆，第二次的厌恶，今天又让我感受到文革时期的另一个方面——人。
文革已过五十年，可他早已进入我们的血液；“没有清除的毒素，最后一定会进入血液”。这些毒素，是那些年，这场浩劫留下的痛苦回忆与伤痕。文革可恐的地方不在它的细节，而是他，将人性的弱点乃至优点；使妒忌、怯弱、自私、虚荣、勇敢、忠实、虔诚都调用出来，成为可怕动力。
可文革过去了，如同烟雾散去，家破人亡的血债记在“四人帮”的头上，可那些真正的罪人却未血债血偿，不论是“六十三号”扭曲人性的虐待与欺骗，还是不问真相，一律判刑的不公，都已被人或多或少，逐渐遗忘。 “如果我们没有捉住历史的幽灵，他便会无形的潜在我们的血液里，在现实中时不时变相的发作”，文革不应当被忘却，血泪不应白白付之东流，历史的教训是用上百万人的生命印刻的，但现如今人们却不愿揭开这片伤疤，被集体的羊群效应带着忘却它，这难道不又回到了文革时期那些“对大地永无猜疑、近似于愚者的赤诚”的人们淹没于时代洪流，不可自拔的场景有几分类似了吗？ -
“文革为什么能利用人性的优点？”，我在课前提出了这个疑问。经过这节课，我好像稍微明白了一点。大家都有崇拜，但是，崇拜却被转换为了枪杆，指向了那些无辜的人。因为崇拜，所以“他（们）说的便是真理”；大家也有善良，但是，善良用错了方向。“他做错了，所以我们要惩罚他（们）”……这是一场“推浪”的游戏，文革恰恰是利用了所有人都有的东西，把一个小浪花，推成了一场能吃人的海啸。这次读的这几个人的故事，也只是海啸带来的灾难的冰山一角。在那个时候，好像架空法律已经成了见怪不怪的常态，仅仅因为一个小故事，竟然能让人家破人亡。经常娱乐，竟然成了杀身之祸，这简直，太荒谬了。看完这些人的讲述，我不由得感到恐惧和可悲，许久不能平复。原来，人与人的信任和千年的文明真的能毁于一旦。
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读书小组反馈：
这是我们第一次来阅读《一百个人的十年》，刚打开其实我觉得这应该是一本“很有意思”的书，可以将我们拉回文革的时候，好像可以亲身走进那段回不去的时光。在读完两篇记录之后，整体给我的感觉是比较压抑恐怖的，但是已经成为了不可改变的历史。我们主要还是讨论了一下前言部分的内容。有的同学对“人性的弱点，乃至人性的优点，都被调动出来，成为可怕的动力”这一点提出来疑问，为什么会用人性的优点，在我回家思考了之后我认为可能就像《六十三号两个女人》的故事里，那个女人一直在准备衣服一直在准备钱，她的优点是信任别人，就是因为这一份信任，让她失去了很多，也让她一直会认为自己的丈夫依然在世。 -
第二次读书小组预习
《我到底有没有罪》
1、陈述者在哪些情境中会陷入“我到底有没有罪”的追问？在这些情境中，是什么在影响她的判断？
我认为是在权衡杀死他的父母再自杀的行为到底是正确的还是错误的。她不能很好的判断这些举动到底是使他的父母能得到解脱，还是受到了更多的痛苦。
《绝顶聪明的人》
2、白连长面对碎掉的毛主席像，有几次“聪明的举动”？具体是怎么做的？陈述者为什么说他“绝顶聪明”？
三次，第一次是借前边村有响动，作为可能是反动地主分子搞破坏的理由，是跪下的人能起身走，第二次是回去“请毛主席”，第三次是把毛主席的像的碎片全部收拾好，并借我之口确定像消失了，我认为这聪明的地方就是能在文革的时期保全好自己，在当时就是绝顶聪明的。
《文革进行了两千年》
3、主角如何掉入三次相同又不同的怪圈的？你认为主角为何会连续陷入怪圈？
第一次掉入的怪圈是因为王李两家的矛盾，掉入的原因是因为人之间的矛盾。第二个怪圈是被当做特务，我认为这还是因为被他人加害，依旧源于人与人之间的猜忌，第三次掉入怪圈是因为帮助别人后被他人安下罪行，我认为主角连续掉下来怪圈的原因是社会的问题，所有人都被文革感染，猜忌蔓延。 -
第二次读书小组
阅读范围：《我到底有没有罪》《绝顶聪明的人》《文革进行了两千年》预习问题：
《我到底有没有罪》
1、陈述者在哪些情境中会陷入“我到底有没有罪”的追问？在这些情境中，是什么在影响她的判断？
陈述者经历了两个时代，第一个就是文化大革命时期，他的父亲受不了这样日复一日的折磨，他出于拯救父亲的目的，将父亲杀害逃避迫害，结果当时判处他是在抗拒运动。这个时候她觉得她出于拯救而弑父，是没有问题的，但是到了后来“粉碎四人帮”之后他被无罪释放了，文化大革命结束了，她会想起自己的举动以及死去的父亲母亲时又觉得是自己亲手杀害了他们，没准当时不杀现在父母亲只是受到了迫害，但生命还在，使她陷入了到底有罪没罪的疑问，这是时代所导致的，让他的认知发生了差异，就比如文革时期她觉得死亡是解脱，但一和平下来，她又觉得夺走父亲生命是不对的。
《绝顶聪明的人》
2、白连长面对碎掉的毛主席像，有几次“聪明的举动”？具体是怎么做的？陈述者为什么说他“绝顶聪明”？
连长的聪明举动有有两次，一次是当我们全部跪在地上“请罪”时，连长“谎称”前方的村庄中出了事端，以一个镇压反革命，保卫毛主席的比摔坏瓷器更加宏伟的说法破除了大家不敢起身的顾虑，而后又不知道用什么办法偷偷清理掉了瓷器（从作者的暗示中对连长的刻意描写看得出来），主动提出清理并把事情性质弱化成“请回来”，再加上过去的时候没有看到摔碎的证物，将“天大”的事情一笔带过了。
《文革进行了两千年》
3、主角如何掉入三次相同又不同的怪圈的？你认为主角为何会连续陷入怪圈？
主角三次陷入困境是层层递进的。第一次落难，是王氏、李氏两家的私人矛盾所致，这个是属于人与人之间的冲突纠纷。第二次就被诬陷为特务，这个是他人刻意恶意栽赃，是社会人与人普遍的猜疑与不信任。到了第三次更是善良行善却反被定罪，这下不再只是个体恩怨，而是时代环境造成的社会性问题。当时受文革极端风气影响，整个社会猜忌泛滥，每个人的心是扭曲的，我想这大概才是主角反复遭遇厄运的根本原因。
