《天风海雨词中龙：辛弃疾传》2025年春季读书小组 第二轮（文哲书院）

[余子彤]

这次的读书小组通过老师的讲解和同学的分析我对于辛弃疾的形象和性格更加了解，老师通过辛弃疾没有隐居前和隐居后的性格详细的讲解，从辛弃疾隐居后写的诗看出他其实还想为国家效力，帮助北伐收复失地。

[许高宁]

本次读书小组中，我感觉辛弃疾还是比较果敢的，在组建飞虎军的时候，竟然敢将枢密院发的御前金字牌藏起来，加快进度组建完成。他还从汉武帝的推恩令得到启发，分解削弱乡社的实力。不过这样的行为也落人口实，被人认为借机谋取私利，也是他后来遭到排挤罢官回乡的原因之一

[许铭轩]

在本次的读书小组活动中，我们读了读《天风海雨词中龙辛弃疾传》的第三章和第四章，我对辛弃疾有了全新认识。曾经只知他作战勇猛，“霸气归来”，而读罢才看到他在复杂官场的艰难处境。他任转运副使负责财赋时，碰上农民起义，虽职责受限只能旁观，却能换位思考 ，展现出心系百姓、实事求是的一面。可他的北伐主张和军事才能，未被朝廷重视，频繁调任，壮志难酬。他就像被囚困在笼子里的猛兽，空有一身本领却无处施展。

[竺熠珲]

本次读书小组，我因未认真阅读此书，未参加读书讨论。通过同学们的反馈，我了解了辛弃疾在复杂官场上的处境艰难。在军事上大胆行事，多次遭遇弹劾。这让我看到了他的仕途不顺，感受到了他心里的报国之志无处施展。

[单馨语]

本次读书讨论我们从辛弃疾为官和隐居时的表现分析了他的性格。他是勇猛执拗的，有自己的主见，明知道说出去会被敌视，为了国家和百姓，还是决定说；他接到御前金字牌，不是立即停工反而是藏起来；他敢于写词讽刺一些权贵。因为他的这些勇猛执拗，反而使他被弹劾，在隐居时他也不忘家国大事，但碍于没有权利，只能与陈亮等人纸上谈兵，此时他的词看起来都写愉悦的隐居生活，其实也有哀愁的。

[高心滢]

本次读书小组中，我因为对情节不够熟悉，在一旁重新读书，也更深刻地体会到了文字中所展现出的，辛弃疾在平寇治荒，组建飞虎军时的果敢率真，以及他在隐居时内心的担忧，悲愤与渴望。

[贺心语]

读毕三、四两章，看到了些许不同的辛弃疾。
在平寇、革弊、治荒之时，他勇猛精进、执着坚定，甚至有些胆大包天，私自扣押朝廷的命令，只为组建一支完整的“飞虎军”军队。
在带湖闲居时，又能够做到悠闲赏景，安居乐业，可内心依然是那个意气风发、希望寻找精彩与奇异的辛弃疾。
虽然本次读书小组没有重点讨论辛弃疾与陈亮的友情，但回味起来依然艳羡，就如俞伯牙与钟子期，“我的音乐为你而弹奏，因为你懂”，陈亮就是辛弃疾的钟子期。正如“知己”一节的题记所言：“我们的灵魂一直在路上流浪，在寻找可以听得懂心灵歌唱的那个人，那个给我们灵魂支持的旅伴。”二人之友情，乃高山流水觅知音。

[过铭辰]

这次读书小组，我们主要讨论了辛弃疾在第三章和第四章中遇到的一些困难以及是如何解决的。比较感叹的一点是：辛弃疾解决了「天灾」饥荒，解决了「外患」茶寇，最后却倒在了「内忧」的官场。若不是背后有孝宗支持，他自己心中的执念和追求，又能坚持多久呢，一边要对地方政治进行大刀阔斧的改革，另一方面，又要严防背后有人捅刀子，这种提心吊胆的感受，带给辛弃疾的恐怕不只是疲劳，还有深深地失望吧。

[任禛好]

第二次反馈：
本次讨论因身体原因并未参与，通过阅读，我比较了辛弃疾罢官前，第一次罢官，第二次罢官的一些区别，能够看出：
1辛弃疾并不是一开始就非常想要过陶渊明的这种隐居生活
2辛弃疾还是保留着对国家的忠心
3罢官的根本原因是厌恶朝廷上的乌烟瘴气
Q：在阅读完整本书之后再来看这个问题，会不会有新的理解呢？

[段明泽]

第二次读书反馈
本次读书讨论时，因为对读过的一些细节有些忘记了，按老师要求去旁边重新读书，没能参与读书讨论，实在遗憾。通过读同学们的讨论反馈，我对辛弃疾形象有了更加立体的认知。他组建飞虎军时藏起御前金字牌，展现出他的军事与政治魄力，却因“胆大执拗”遭弹劾，改革理想不断受挫。隐居时，虽表面闲居赏景，词中却暗藏壮志未酬的悲愤。重读的过程不断感慨他“治荒平寇易，处官场难”的处境，也从他屡罢屡起中，感受出封建士大夫“以天下为己任”的执着与无奈。