讲座反馈
时文反馈
在AI日益流行的时代下,在自主思考与AI之间划定一个界限愈发显得必要。我们讨论的讲坛AI公约中,对于作品使用AI的部份进行标注说明的提议几次出现,令我眼前一亮。突然想起寒假里面学校小组进行的读书任务,由于对于一本被列为必读的书籍和典型一个问题进行解答,它的答案不是自身经历,而是一种想对固定的答案的情况下,许多人选择了使用各大AI来完成。起初,我对于自己小组有组员使用AI的情况是不赞同的,介于我和同伴都是花费了许多时间才思考并寻找出答案。可是,我又觉得,AI的答案确实能想到我们不曾注意到的方面,可是这个作业下的署名应该是谁的呢?时文讨论后,我忽然想到这个困扰,或许以后我们也可以用这样的方式在课外任务中使用。此外,此次时文讨论中提及的自主阅读对我们的理解力、思考能力的锻炼,及阅读带来的内心充盈和内心透过文字产生的与文学、与社会、与他人精神的共鸣,坚定了在这个信息化的时代书籍的永恒不变的滋养。
讲座反馈
阅读了预习资料后,棉花改变世界经济和殖民扩张的概念还是有些模糊的,通过这堂讲座,我更为深刻地理解了棉花在世界近代史上奇特而重要的地位,了解了棉花一步步扎根上海的过程。从黄道婆将黎族的技术带到上海,在上海独特的地理、气候条件下成为了东部居民自然选择的主要作物,通过地形分析、种植水稻和棉花的收益表格对比、及一道猝不及防的数学题,我似乎跟着一起体会了棉花扎根上海的过程,简单的“种棉花”在明知朝只收实物(稻米)这样特别的税收政策下又牵扯了赋税的问题,一步步又形成了地区间的税物交换的商业,“米花行”,逐渐又形成了国内的三个地区商业往来…从起初的一个人,到地图上的一个点,慢慢地连成了线,又成为了相错交织的一张流动的网,又逐渐扩展到了海外,棉花的踪迹在地球上迅速“繁殖”,因其平易的原价和丰厚的加工盈利,又掀起了商业和殖民的潮流,在小小一株棉花身上发展,实在是令人惊异。