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  • 每周讲座的要求和反馈

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    本次讲座老师为我们通过地理、历史、政治等方面,探讨了河湟与青藏边缘地区会成为我国最复杂、最具融合新的地区之一的原因。最令我印象深刻的是青藏高原的重要性与作用。我们有没有想过如果没有青藏高原,中国会是什么样呢?是一片沙漠。或许没有青藏高原中华文明也不会发扬光大,延续至今。这让我深刻体会了地理对历史甚至一个文明的巨大影响。同时,青藏高原的存在使欧亚大陆边缘相对的孤独与封闭,初期外部的文化不易进入中国,与中原文化融合,但这恰好使中华文化具有更强的独立性与延续性。(这件事也让我联想到今天中午看到由沙漠变化引发思考的视频:撒哈拉沙漠变小、绿树变多并非好事。撒哈拉的沙尘漂洋过海进入亚马孙雨林,给予缺磷的雨林天然肥料,使得其可茂盛。而沙漠面积变小会阻断雨林获得磷,从而慢慢枯萎......)不禁感叹世事皆有正反两面,而非非黑即白。回过来,甘肃恰好就是联通的唯一通道,多种地形、文化、民族在此交汇。而它们又会碰撞出怎样的火花呢?希望在后期的进一步学习中获得的答案
  • 属于西方文学的预习作业。这是课堂和个人阅读思索的延伸。

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    一、王后:“我不知道是该怎么做,当一切都如疾风骤雨般发生时,我只能顺应这些变化,无论它是有多么罪恶——啊,我是被权利腐蚀了头脑,蒙蔽了双眼,还是这真的是我的意愿呢?” 二、哈姆雷特的疯是为了复仇而做的前期准备,他保持着理智,所谓“疯”也只是为了目标服务。 三、我认为可能是人失去一些东西之后才能有所改变。
  • 读书小组预习和反馈提交

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    读书小组反馈: 这次我们探讨了《一个老红卫兵的自白》中主人公的各个选择。他从小就相信党,用一种“虔诚”的态度对待文革。让我们易于理解他的第一个选择:参与上山下乡。可当激情面对艰苦现实时,他又选择去上大学。后来在大学中,他又跟随党的号召贴大字报,但之后他又因为贴大字报被打为反动学生,甚至萌发了自杀的想法。这些想法,选择都有充分的原因,比如贴大字报就是受到毛主席的支持,撑腰,让我感受到选择后必然有原因;同时从他的经历中有感受到文革让这样一个“虔诚”的参与者成为了被批判者,实在是一个莫大的悲剧。
  • 每月习作交流

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    @潘佳莹 好的好的谢谢老师
  • 时文讨论

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    所谓“杀哥”一词,带着极大的恶意。我一直在想为什么,会起这样的名字,可直到上完课,我突然就有点懂了,这是一个带有贬义色彩的外号,就像现在一直喊的“死装哥,死装姐”一样,带有恶意,而这样的话出现在网络上,已经属于是网暴了,本来就崩溃的人,接下来又会怎么样?我觉得这对他也很不公平,或许这就是“可恨之人必有可怜之处”……
  • 行走交流

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    瓷塔虽然已毁坏,但它留存在人们心中的印象难以磨灭,复原瓷塔势在必行,由此带来了一个问题:怎样去呈现这座塔? 去呈现大报恩寺塔,务必需要探讨几个问题:是否应在原址重建,还是改变地点;是否要展现完整的建筑,还是展示部分。 大报恩寺塔矗立在南京,由于南京的地理位置,如果从水路进入中国,大报恩寺塔就会先江南的名塔一步被人们关注到。因此,当代大部分的外国旅人前往中国见到的第一座塔就是大报恩寺塔,它也成为了外国人对中国定格的一个印象。 所以为了呈现出大报恩寺塔作为中国的主观印象,就需要尽可能多的还原它原先的视觉效果。第一:寺塔琉璃的材质被带到欧洲后,掀起了一股“瓷塔热”,所以其材质就是及其重要的一部分,相当程度上是使寺塔出名的原因,所以应当在呈现寺塔时,尽可能完整的复刻其原先的材质。第二:瓷塔当时空前的高度亦是使它被当做标志的原因之一。可现在在原址附近,高楼林立,原址重建会大大削弱其视觉冲击了,所以为了呈现出塔的高,应当把重建区域设置在空旷平坦之地,而不是原址复原。 其次,历史也是呈现大报恩寺塔不可缺失的一部分。为了呈现大报恩寺塔的历史,应当侧重于其建造和被毁,并且将其展示。大报恩寺塔建造于明永乐年间,而被毁于清朝太平天国起义的时候。因为寺塔高耸,又被当做炮台的可能,于是就被起义军使用火炮炮轰摧毁。这点又能呈现出寺塔以一个专制政权开始,因另一个专制政权倒下的几分唏嘘性。 这次思考让我意识到探讨一个话题时,不仅要结合表面的问题,还要从经济,影响,内涵,历史等诸多方面进行思考。
  • 站务讨论

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  • 助教交流分享专区

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  • 共同体老师的交流

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  • 哲学小组的“隐秘”天地

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