我的精神家园

听着熟悉的东西，让人想起21年，也就是疫情时期，断断续续的几次在樊老师家中初次听到与文革相关。每一个内容，每一个残酷的真相都让人痛心，无法忘怀每次走出楼栋时沉重的心情。因为之前从未接触过这些，我也从未想到过有这么一段历史。现在四年过去了，现实中又发生了各种大大小小的事情，让人胆颤。历史随时可能重演，而我们能做的只有了解历史，警醒自己。

问题一：你觉得在董小姐事件中，引发公众质疑和舆论的焦点是什么？请谈谈你对于这一核心焦点的看法。
我觉得是董袭莹的学历经历优秀的超乎想象，所以引起了怀疑，也牵扯到了对于协和4+4是否公平有效的质疑。我觉得董袭莹的事情是一个导火索，将当今医学教育体系的一些有问题的引起人们注意。
问题二：你觉得4+4医学生培养制度的初衷是什么？协和4+4为什么出现了问题？
概括一下大概是想要激发科研能力，这是主要的，次要的是在临床上招揽更热爱医学的人才。考试不透明。可能他整个体制没有很好的和目的接轨

预习问题1：阅读《上海的红颜遗事》后，你对姚姚的母亲上官云珠，有怎样的印象？你有哪些不理解或者想要进一步了解的地方吗？从下面这封上官云珠在罹患乳腺癌后，给姚姚的信，你从中读出了些什么？
一直要求进步，对女儿较为严厉，上官云珠被批斗的一些事情。我觉得她妈妈希望姚姚也要继续进步来保全自身
预习问题2：阅读《画未了：林风眠传》的节选，林风眠先生为什么要对自己的画做这样的处置？文中也提到了当时的时代背景和其他文化人的命运，你怎么看？
因为这些画会被作为批斗的证据，还可能会牵连他人。我觉得是保全自身的选择，就像他所说的，画还可以从头画。
预习问题3：
阅读陆洪恩《最后的演讲》，你觉得他为什么在人生最后时刻，要发表这样一通“演讲”？而巴金的《怀念胡风》（节选）是《随想录》系列的最后一篇，他生前一直呼吁建立“文革博物馆”，希望后人不要忘记这段脱离正轨的历史。巴金晚年的巴金为何在晚年要写下这样的文字，如何理解他的忏悔和反思？
他在表示他最后对文革坚定的反抗，对荒谬时代的坚决反抗。而巴金则是忏悔他在文革中为了保全自身而不得不写的一些文章，他想建立博物馆应该也是想警醒世人不要再重蹈覆辙。

关于为什么书中没有详细写姚姚得知她妈妈要自杀时的过多反应，我觉得有一个原因可能是作者就是想让我我们去猜测，因为这个问题肯定没有答案，姚姚也没有跟她身边人讲过这次经历，作者也无法较为确切地还原，只能留给我们无尽的遐想。
然后关于姚姚和燕凯，我觉得燕凯的死对姚姚是一种美好破灭的绝望感。燕凯是她最亲近、最能依靠的人，在那个混乱的时代下，他是姚姚唯一一颗精神上的救命稻草。书中的描绘很好，他们的爱情是一种倔强也是一种柔软，就像在一片红色中突然出现了五颜六色的一朵花。姚姚活下去的希望可能来源于他妈妈跟她说要活下去，即使是当一个“演员”，并且也为她交代了后路。也可能她觉得她要带着燕凯那份生命一起活下去。

这次讲座是关于南宋末年的江湖雅音。很有感触的是关于姜夔的《踏莎行》和《鹈鹕天》，听着樊老师在肥水边的朗诵与歌声，我完全与姜夔在江上时痛苦矛盾的心情所共情。姜夔心中的那份痛苦与矛盾就像针一样戳在我的心尖。情可以跨越山河湖海，流入人的心田。“青未绿，鬓先丝，人间别就不成悲”更是令人悲伤，离别久了似乎已忘记了那份悲伤。可话虽这么说，但为何还在元夕梦见爱人呢……或许姜夔只是将那份深沉的悲痛压在了心底，成了一道无法忘怀也难以揭开的伤疤。这是一份永恒的悲痛，一江春水向东流

西文书院何雅馨报名本次行走

1、在这个阶段，你觉得姚姚和上官云珠的关系较之前发生了什么样的变化？你如何理解上官云珠死前最后一次和姚姚之间的对话？
随着革命更加严重，姚姚在学生大会上表态和妈妈划清界限，并且贴了一张大字报。文中有一句“她早就被教育过，面对家庭和社会的对立，自己应该怎么做”，社会的价值倾向以及童年时与母亲的矛盾促使姚姚做出了选择。上官云珠死前最后一次谈话交代了姚姚可以选择的后路——找爸爸，并且告诉了一些有关她爸爸的事情。我觉得上官云珠这个时候可能有些愧疚，她愧疚自己没有给姚姚一个很好的完整的家庭。
2、对于姚姚来说，上官云珠的自杀和燕凯的自杀对她来说意味着什么？她的反应一样吗？
上官云珠告诉过姚姚她要自杀了，因为已经走到穷途末路了。姚姚知道以后只是哭。我觉得像她妈妈这种身份的人在那个时候自杀已经是很常见的，所以姚姚的反应更多可能是一种无法改变的无奈。而且因为已经被预告过所以真实发生的时候姚姚很冷静。但是燕凯对她来说，他们有着一段很纯真、很自由的时光。书中说燕凯的死对她打击很大，我觉得是因为燕凯对姚姚来说是在那个压抑时代的庇护所，在人性被磨灭的时代她能够自由大胆地去做她想做的事情，对从小因为家庭束缚住的姚姚来说是永生难忘的感情，燕凯的死对她来说可能是一种美好希望的破灭

通过地图我们理解了中世纪西方的世界观，能显示出绘画人的立场。然后在《罗兰之歌》和《尼伯龙根之歌》中，我感受到了骑士背后的文化价值。《罗兰之歌》里很重要的是罗兰的那把剑，他是荣誉的象征，也可以说就是骑士精神的化身，是骑士要为之奋斗终身直至死亡来临

1、提到中世纪，你最先想到的一个形容词和一个名词是什么？
混乱 荣誉
2、请仔细观察所提供的地图，图片见会员群
（细节探索可见The Largest Medieval Map | Mappa Mundi Hereford）
回答：在这幅地图上有你觉得特别奇怪，引起你好奇的地方吗？请至少找出两个，尽量不要和其他的同学重复。
出现的很多动物之类的生物有什么特别含义吗？黑色和红色区域意味着什么
3、请比较阅读《罗兰之歌》和《尼伯龙根之歌》中两段描述骑士之死的场景
回答：
1）在阅读过程中，有任何你觉得不理解的地方吗？可以提出你的问题。
2）从描述中，你觉得罗兰骑士和西格弗里骑士有什么相同之处吗？请援引具体的诗句作为支持。
我觉得都很勇猛。西格夫里捕猎的动作描写，以及罗兰和众人决斗的场面，我觉得很符合作为骑士该有的特质。
3）在这两段描述中，哪一位骑士之死给你留下了更加深刻的印象？为什么，请援引具体的诗句展开分析。
罗兰。我觉得很有意思的是他对宝刀的珍视，他已经快死了，但是当有人来抢他的刀，他选择和对方争斗。这把刀对他可能是他奋斗一生荣誉的象征

问题1、你如何看待特兰普的关税政策？
他想突破现在互利共赢的局面，创造新的贸易模式或者版图
问题2、阅读材料二、谈谈什么是关税？为什么会有关税？
对进口商品收取进口费。为了维护国家自身利益
问题3、如果一个国家提高关税，将会带来哪些影响？（请分析对不同主体的正面或负面影响，如消费者、企业、政府等）
消费者需要花费更多，政府获利更多，企业有利有弊

从第一次讨论中已经隐约看出时代与个人的不可断绝性了，姚姚和上官云珠一切人生轨迹、行为、为人处世态度都受到时代的限制。上官云珠一直追求进步，希望能摆脱她的家庭身份。姚姚深受她母亲以及身边人影响，始终学着让自己进步。但身份这个东西是很难被别人忽略了，这就导致姚姚的不合群，也影响了姚姚的性格。
还有关于姚姚肺结核时，上官云珠不让她吃姚克寄的药，我觉得还有一个可能是上官云珠想证明自己一个人也能养育好姚姚，而且也是想让姚姚和姚克划清界限

辛弃疾和陆游最大区别在于辛弃疾真的是文武双全的一个人，他有少年带兵打仗的豪情与入敌军大本营为绞杀叛徒的勇气。这样珍贵的经历是辛弃疾一辈子所怀念与难以忘怀的，少年，杀敌，报国，成了他始终梦魂萦绕的事物，即使是隐居山林时，他依旧无法忘怀内心深处骨子里那一腔热血。那是家族的仇恨，是民族国家的血泪，是自小祖父的谆谆教诲与使命。

从加入讲坛以来参加了很多行走，给我影响最深的是小昆山二陆行走。因为那个上午我切身体会到了魏晋时代人对命运的抗争。
小昆山园对陆机陆云两兄弟的展示主要体现在二陆草堂、二陆读书台还有华亭。我觉得从它作为一个历史人物的行走点或者说“景点”来说，在特定的一些地点是缺乏对该地点的介绍，乃至于引申一些文化内涵。就比如二陆读书台，附近是没有文字介绍的，我们只能通过樊老师的讲解以及对史实的了解，去想象在那个时代，在青林繁茂的这里，二陆兄弟朗诵诗书，远方是理想，是天下。
二陆草堂在去年也经过了重新修缮，内部的介绍也焕然一新。说明上海政府对历史人物的行走点不断重视。但事实上，由于在松江区，加上陆机陆云对于现代很多人都是不曾听过的人物，因此还是人烟稀少。我曾问过家住在小昆山园附近的同学，不出所料对小昆山园中的历史蕴涵一无所知，多数当地人都把小昆山园看作一座“山”，是人们徒步游玩的场所。毫无疑问这样的印象确实也能增添客流量，但重要的是在与此同时宣扬二陆兄弟，更是在宣扬那个魏晋时代。
所以，小昆山园的价值远高于人们所认知的那样，他背后蕴含的不仅只是二陆兄弟为振兴家族所作出的努力与抗争，更是在魏晋时代北方士人称霸官场时，像陆氏家族一样败落的南方家族，他们在那个时代下与命运的抗争，为了实现理想的奋斗。在他们身上我们都能看到魏晋风骨的重量。
玉出昆冈，只可惜许久过去，还是仍未被发掘尽。

1.我觉得是矛盾的关系，相互排斥又相互作用。我觉得上官云珠对姚姚很严格的原因是，她觉得她就是这样获得成功的，她希望自己的孩子能够跟他一样，通过学钢琴等获得一技之长，在将来有立足之地。所以她会将自己所期待的强加于孩子身上。
P17“上官在家里立下很严的规矩，要让宝贝从小成为教养严格的淑女”
P26“她懂得按照妈妈的心愿，做出一个幸福孩子的样子来”
肯定有额外的考验，p41“再加上当时上官云珠是那样的要求进步，党叫干啥就干啥，她的态度也一定影响到了姚姚的成长。我想她看到的是，要是一个人做错了事，他就会被抛弃。她一直没有看到过同情，也没有看到过共患难的情形”
p76“原来在那时姚姚已经在批判自己的家庭，已经表达出自己和妈妈的界线，已经用这种方式来表达自己的革命”那当有一天上官云珠成了被批判的对象，姚姚对她的看法和态度肯定有所不同。
2.在文中，作者多次提到姚姚从小到大总是“不太开心”、“心里藏着事”，一直都是心事重重的样子，你觉得这背后的原因可能有哪些？请至少罗列两条理由，并进行分析。（尽量不要和之前的同学重复）
家庭环境。上官云珠对姚姚很严格，我觉得导致就是姚姚会封闭自己，她不想去表达自己的内心世界，和别人真诚地交流，很小心。还有我觉得是周边人对姚姚的态度也会影响她的成长，很多人都不太喜欢和姚姚相处。

1、阅读府山相关诗词，对于越王勾践，不同时代的诗人对他的态度有什么不同？请结合具体诗句进行回答。
越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。成功终会随着时代烟消云散，只留下鹧鸪。李白是跳出这件事本身对时代人生的感慨。决策平吴霸业成，青山长占大夫名。是赞赏的态度
2、再次阅读沈园相关诗句，你想象中，沈园应该如何把陆游的爱情悲剧展现出来？你会选用哪些诗句，营造怎样的景观？
我觉得可以使用一些剪影，还原一些场景。“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。”沈家园里花如锦，半是当年识放翁。

听得大受震撼，用现在的话总结一下大概就是“尽人事，知天命”“命里有时终须有，命里无时莫强求”。深刻感受到了辛弃疾的悲剧，或许也是当时南宋像辛弃疾、陆游这些人共同的时代悲剧。辛弃疾生来就以报国为志，甚至可以称得上是一种信念，一种已经印刻于骨子里不可磨灭忘怀的烙印，为此辛弃疾奋斗一生，在人生的落幕之时，他终于明白了这就是命数。

很有意思的理学，感觉是很多方面融合了一下，有些点会联想道教（目的是天人合一）理学的兴起是希望挽回很多人信奉佛教的局面，希望让本土的文化重新发扬光大。我认为的理学既是一种看待世界的方式，也是一种修身养性的途径。理是一种法则，也就是说含理的东西是恒久不变的。而气是一种物质、媒介，来构成理，同时形成天命之性和气质之性，后者约等于人心。而终极目的就是通过工夫，让人心合乎天理。感觉有一种合乎天理顺其自然的相似感？）

1、思考何为“悲剧”，结合第五第六章，谈谈辛弃疾悲剧在哪里？
生不逢时，由于时代的局限性，一次次靠近理想但又触不可及
2、找到辛词一个反复出现的意象，思考这个意象代表了什么，和他的人生阶段有何关联？或者这个意象有无发生变化，变化的原因是什么？ （选做本题任意一个问题）
自然景物。青年时期所寄托的感情是豪迈的，在隐居的时候流露出恬淡悠闲，后期在铅山隐居又有一股愁苦。我认为辛弃疾希望在永恒的山水中排解愁苦，但是在辛弃疾生命的最后几年，他已预料到此生难见故国，自然已无法宽慰他心中莫大的悲凉。

从现阶段看，ai很多回复只是基于材料的堆叠。一开始我是把ai作为一个查找资料的工具，但是发现他还是会出现一些不易察觉的问题，比如捏造名词，这点其实很奇怪，我觉得可能是ai在整合材料的时候进行一些缩减，从而创造出的名词。
ai目前主要的问题在于人们过度依赖，他是人们了解知识的媒介，名为智能也许是人们寄予ai拥有智识的能力。

1、读陆游晚年所写的沈园系列诗，你从诗中读出，他对于年轻时候，和唐琬的感情，有怎样的追忆？
怅然和怀念，生命消逝的无限悲哀。
2、阅读陆游所写的山阴相关诗歌，陆游笔下的山阴的自然山水和文化景观是怎样的？结合他的人生经历，绍兴山水和文化对他而言，有怎样的影响？
很有历史底蕴，依旧保持着传统、文化。我觉得他是在绍兴怀念北宋的故土，算是一种慰藉。
3、看视频《浙江的地缘和历史》，结合范仲淹《清白堂记》（旧址在绍兴府山），你有哪些依然不理解的关于浙江地理和历史的问题？你认同其中对浙江人精神的概括嘛？如果你来概括“越人精神”，你会怎么概括呢？
可能差不多吧，我觉得浙江人还很有创新、创造力，很多企业以及义乌等都是从这里发源。