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我的精神家园

陈

陈星宇

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最新 最佳 有争议的

  • 5月行走作文
    陈 陈星宇

    记张乐平故居行走有感

    我曾经去古人的纪念馆、遗留下的亭台楼阁, 通过古人的寥寥几篇诗文,推测那些古人的经历与情感——最终也只是似懂非懂地点点头,或是像听故事般对他们感到惋惜。

    我从未在历次行走中,像此次行走般这么有感触。因为这些人离我们这个时代并不遥远。

    讲坛行走是从“三毛”创作者张乐平的故居开始。他的故居在一条很深的巷子里,巷子的两侧是一幅幅三毛流浪记的四格漫画。我从巷子口走进去,观瞧着这些漫画:起初三毛的形象是穿着简单的背心,一条短裤,头上只有三根头发,他以小孩的身份走入大人世界,做出一些令大人们哭笑不得的事,风格有一点像《父与子》。我被童真、有灵的三毛逗笑了。可深入巷子,我却笑不出来了,因为没什么可笑的:三毛的形象变了,穿着整齐的军帽、军衣、军裤,有时还戴个红领巾。有一幅漫画叫《三毛智捉赌博者》,漫画大致画的就是三毛看见有人在打牌,于是来的警察,警察把赌博者抓住了。我并没有看到“智捉”体现在哪,这幅漫画也不像是漫画,而像是宣传海报。

    进入张乐平故居,里面并非是原貌,而是装修成了小型的张乐平博物馆。先在一楼略看了几处。我们看到了三毛这一形象的演变史。从活泼天真的三毛变成了爱国爱党的懂事三毛,转折点在1949年,懂得都懂。但文字处却只字未提为什么会突如其来地改变,好似这些是理所当然的。

    二楼我们看到了许许多多的张乐平自画像。从意气风发的青年,到和蔼的老人,足足摆了两面墙。但在其中唯有一副画格格不入,名字叫《爸爸》。画中的张乐平是一个看着满腔愤懑,却面带着疲惫颓态,胡子拉碴的中年人。别的自画像中的他都是笑着的,唯有《爸爸》这幅嘴是撅着的。结合之前看的材料,我们知道他画完这幅后是想要自杀的。想想吧,设身处地想想吧!张乐平用一生奉献给艺术,造就出三毛这个多少人童年的回忆,可却在那个年代被批斗,被抄家!当他跪在地上,低着头看到自己辛辛苦苦画的画稿被随意撕碎,飘落到红卫兵的脚前;当他走在街上,听见曾经最崇拜他的小孩喊着“一——二——三——打倒张乐平”;当他在二楼作画时,走到窗前,却看到楼下的行人对他指指点点……真有人会真心不在意这些?真有人能有勇气去活着?

    若是张乐平最后在自画像最底下写下了“爸爸”两字,舍不得家人,舍不得对于艺术的热爱,也许,我们再也看不到画中那个和蔼的老人了。

    走出张乐平故居,站在巷子里,思绪难以平复。除了我们行走的人,还有一种人也出入于这个故居:那是一群穿着绿色运动服,身前身后有号码的跑步者。他们应该正奔波于城市的各个景点,进行着一场城市运动比赛。而张乐平故居,就是他们的一处打卡点:他们走到故居门口,喝上一瓶水,看一眼秒表,接着在扇子上画一个三毛头像,拿手机一拍——证明他们来过这里,打过卡。但是,很多人甚至没有到故居里看一看,哪怕是瞧一眼。既可笑,有可悲。

    现在想想,张乐平是不幸的,但也是最幸运的。他画了三毛,在世上留下了属于他的痕迹,于是终于在这个时代留下了这个故居。可是,文革中被批斗的只有他吗?那些曾全身心投入艺术、教育的人,去哪儿了?幸运的如田汉,留下了一个标签:“写下了《义勇军进行曲》的歌词”,而更多的是消失了,仿佛世界上本就没有他们。

    愤怒完后是冷静。我是为他们感到不平,可也知道自己无能为力。难道我们只应该沉浸在对于文革的悲哀,对于国家遮蔽事实的愤怒吗?我想这并不是这次行走的唯一意义。摆脱信息茧房,不让悲剧重演,不重新成为那些愚昧的帮凶,至少在不理智的人群中独善其身,才是这个时代回顾文革的现实意义。


  • 5月17日 上官云珠和她的时代 行前讲座 & 时文讨论
    陈 陈星宇

    文革,以前觉得非常的荒诞,是前人愚昧。现在想想,这件事的本质是什么?规则与人性。上位者制定规则,下位者来执行——每个人都是监管者,也是服从者。在这种情况下,个体是很难掀起风浪的,尽管无数人赞同这个人的思想,但为了自保,每个人就不约而同地去制裁那个人。唉……现在在网上查有关文革的事,很难从简略中看到了历史原貌。连文革如何结束的也只写的是粉碎了“四人帮”。诚然,上位者的确要掩盖这一历史,防止人民的不信任与恐慌,和异党势力的滋生。但是,把缺少了危机意识和浅显认知的人们放入一个个信息茧房中,历史会不会再重演?以前觉得不可能,但现在觉得这件事发生挺容易的:只需一则空而大的法规,一群武装暴力的执行者,一群无比虔诚的信仰者,再加上奖励与惩罚。牧羊狗只需两三条,却能将一整个羊群管得严严的。
    如果发生了,会有人从装睡的人中站起来吗?他的话真的能传出来吗?很难,很难。


  • 5月17日 上官云珠和她的时代 预习
    陈 陈星宇

    预习问题1:
    阅读《上海的红颜遗事》后,你对姚姚的母亲上官云珠,有怎样的印象?你有哪些不理解或者想要进一步了解的地方吗?从下面这封上官云珠在罹患乳腺癌后,给姚姚的信,你从中读出了些什么?
    我印象中上官云珠是一个因为身份原因和家庭原因,而和姚姚情感上越来越疏离。也许是《上海的红颜遗事》以第三人称加采访形式为写作手法,上官云珠和姚姚没有直接的对话,给我一种“她们俩在冷战”的错觉。从这封信中,我看到上官云珠一方面关心着女儿,但却是因为“成见问题”主动远离女儿,是一种另类的、无声的深情母爱。

    预习问题2:
    阅读《画未了:林风眠传》的节选,林风眠先生为什么要对自己的画做这样的处置?文中也提到了当时的时代背景和其他文化人的命运,你怎么看?
    林风眠较为敏感,通过姚文元写的文章,担心自己以悲剧悲凉为主题的画会被批斗抄家,于是在家中烧画、毁画来消灭证据,以防红卫兵找到把柄。
    当时傅雷、巴金等一大批文学界、艺术界的文化人都受到了批斗。这就好比“秀才遇见了左倾的兵”。从他们的视角来看,文革是恐怖的,扭曲的。

    预习问题3:
    阅读陆洪恩《最后的演讲》,你觉得他为什么在人生最后时刻,要发表这样一通“演讲”?而巴金的《怀念胡风》(节选)是《随想录》系列的最后一篇,他生前一直呼吁建立“文革博物馆”,希望后人不要忘记这段脱离正轨的历史。巴金晚年的巴金为何在晚年要写下这样的文字,如何理解他的忏悔和反思?
    陆鸿恩《最后的演讲》其实是文革中每个文化人都懂,但却不敢说的话。他因为已经知道了自己难逃死刑的命运,于是正如窦娥、闻一多先生那样,在临死前用最后一次演讲,以生命为代价,识图唤醒沉睡着的,或是装睡者的人。
    巴金不愿写那些表态的批评文章,但是同僚一个个的倒下,只好写了一些批判他人的文章。但是他心中一直有一个精神包袱——他说了谎话,他愧对那些人。


  • 5.17时文讨论 董小姐事件
    陈 陈星宇

    问题一:你觉得在董小姐事件中,引发公众质疑和舆论的焦点是什么?请谈谈你对于这一核心焦点的看法。
    公众质疑“协和4+4”对于普通医学院学生的公平性,以及“董小姐事件”是否普遍存在,“协和4+4”是否可靠(出来的学生医学水平能否达到水准)。
    我觉得“协和4+4”客观上来看,一定是不公平的:相当于一条更快一点的捷径被开放了出来,而且审核并不是非常可靠(采用导师推荐信、笔试环节自主命题)。至于“协和4+4”至于出来的医学生水准,那要看学生个体、导师个体、流程严谨性及教育环境。
    问题二:你觉得4+4医学生培养制度的初衷是什么?协和4+4为什么出现了问题?
    美国的4+4医学生培养制度初衷是过滤掉一些经济上无法支撑学业的学生,并且保证学生有足够的责任心与成熟度来应对复杂的临床事务。况且,美国医学生并不是只有“4+4”,而是根据不同专业领域,对应去培训实习3~7年,并不比中国的原有医学教育制度时间少。
    协和4+4首先是因为“协和焦虑”和综合考虑,出台了 “协和4+4”,实行仅仅七年,制度、管理并不成熟,的确有“钻空子”的可能;“协和4+4”需要医学导师推荐信,笔试环节自主命题,缺乏美国4+4严格的程序规定,里面是否会有猫腻?很难说。


  • 5月24日(周六下午)行走报名
    陈 陈星宇

    汉文书院陈星宇报名本次行走


  • 《上海的红颜遗事》2025年春季读书小组 第二轮(汉文书院)
    陈 陈星宇

    遗憾没能参加读书小组。我来谈谈我印象最深刻的地方:我觉得真正令我觉得精妙的不是姚姚和上官明珠的情感与矛盾,而是作者的笔法——作者以第三人称加采访的形式,将很多人的话对当年发生的事进行描述——可却并没有姚姚和上官明珠自己说的话。这样令读者遐想、思考。比如上官云珠自杀之前对姚姚最后说的话,书中并没有写姚姚的行为动作,而是简单带过:“第二天她并没有哭,因为前一天晚上她就知道了。”那姚姚到底对于上官云珠是怎样的感情?是无所谓还是心中默默悲痛?这就是需要一个沉思的点。


  • 5月10日 南宋绝唱 & 读书小组
    陈 陈星宇

    讲座反馈:
    很遗憾未能参加讲座,但仔细看了同学们的帖子,了解了姜夔的生平经历。在仔细看预习帖前,我很难理解“江湖雅音”与“末世悲歌”有何联系,而且姜夔而且我也几乎没有印象。现在回首一看,似乎有些懂了:《踏莎行》“淮南皓月冷千山,冥冥归无人管”;《鹧鸪天•元夕有所梦》”春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲” ——姜夔是深情的,不能忘却曾经的不得志与悲情,是“悲”;而姜夔曾久在江湖飘荡,诗词中蕴含着一股清冷、一股柔情,将个人的情感全部寄托于诗中,是“雅”。


  • 《上海的红颜遗事》2025年春季读书小组 第二轮(汉文书院)
    陈 陈星宇

    预习问题:
    1、在这个阶段,你觉得姚姚和上官云珠的关系较之前发生了什么样的变化?你如何理解上官云珠死前最后一次和姚姚之间的对话?
    姚姚和上官云珠从之前关系上的冷淡、情感上的冷淡,变为了距离上、身份上的冷淡——仿佛是两个合租的陌生人。但同时,两个人还是默默爱着对方的,比如说P95页上官云珠被批斗时叫姚姚住到学校,和自己保持距离。
    上官云珠死前最后一次和姚姚之间的对话,像是上官云珠的自我救赎和后悔倾诉。上官云珠跟姚姚提起了家里红木雕塑的来历,一是后悔没有听姚克的提议,二可能是临死前对曾经的回忆不舍。
    2、对于姚姚来说,上官云珠的自杀和燕凯的自杀对她来说意味着什么?她的反应一样吗?
    以上问题,请尽量都从书本身的内容出发进行思考和理解,不要自说自话,也不要抄袭之前同学的。
    上官云珠的死姚姚事先是知道的,她将和母亲的最后一次秘密交谈保密,在外人眼中不哭不难过;燕凯的自杀姚姚并不知道就被隔离了,事后悲痛欲绝,很长一段时间精神恍惚,长出了一缕白发。
    上官云珠的自杀对于姚姚来说是悲伤、惆怅;而燕凯的自杀对于姚姚来说却是无比的吃惊、悲痛欲绝。


  • 4月26日 中世纪讲座 & 时文讨论
    陈 陈星宇

    时文讨论反馈:
    以前对于关税的了解只在于“外来商品国家要收税”,但却并未深入思考为什么要有“关税”,“关税”有什么利弊之处。关税,本质目的是一个国家来宏观调控的自己市场经济,利用关税来限制外来商品的国内销售额,已保障本国一些企业的利益。但是,凡事都有两面性,关税也有它不可平衡的三角关系:国家利益、企业利益、消费者利益——最多只能保证两个。提升关税,可以增高国家收税总额,提升国力;相关企业销售额会提升,也可以适当涨价;但是消费者购买力下降,民生会有影响。

    中世纪讲座反馈:
    一提到中世纪,不谈那些黑暗、宗教信仰之类,那我脑中首先就会想到古典华丽的贵族,和优雅高贵的骑士。中世纪骑士不类似于中国的“骑士”,并不是一种职业,而是一种贵族阶级。骑士史诗可称的上是“欧洲中世纪之花”,不仅蕴含着中世纪骑士的精神,也包含着骑士文化中的宗教色彩——骑士阶层并非仅仅是封建领主的附庸,他们还在宗教领域扮演着重要角色。比如《罗兰之歌》、十字军东征,他们是为信仰基督教,排斥异教徒而战,有点类似中国古代皇权正统的问题。


  • 4月26日 中世纪预习
    陈 陈星宇

    在地图上遇见骑士:中世纪文学讲座
    学生作业:
    1、提到中世纪,你最先想到的一个形容词和一个名词是什么?
    黑暗混乱、全身钢铁的骑士
    2、请仔细观察所提供的地图,图片见会员群
    (细节探索可见The Largest Medieval Map | Mappa Mundi Hereford)
    回答:在这幅地图上有你觉得特别奇怪,引起你好奇的地方吗?请至少找出两个,尽量不要和其他的同学重复。
    1.这幅地图是基督教所理解而设计的,其中一些玄幻的生物的分布有何特点?这些生物在地图上的分布代表着什么?
    2.地图圆形上方外的众神与基督降临的地方代表着天空吗?还是在地图的正北方?
    3、请比较阅读《罗兰之歌》和《尼伯龙根之歌》中两段描述骑士之死的场景
    回答:
    1)在阅读过程中,有任何你觉得不理解的地方吗?可以提出你的问题。
    为什么异教徒们都快把罗兰逼入了绝境,却又退兵放过了他?
    2)从描述中,你觉得罗兰骑士和西格弗里骑士有什么相同之处吗?请援引具体的诗句作为支持。
    他们都有极强的信仰,不畏惧生死,誓死要保护自己的武器、自己的领主,不让其蒙羞。
    3)在这两段描述中,哪一位骑士之死给你留下了更加深刻的印象?为什么,请援引具体的诗句展开分析。
    罗兰。他的临死前都想要把自己所珍视的宝刀给打烂,不让自己的爱刀堕入异教徒手中。


  • [时文讨论]预习:特朗普的“关税大战”
    陈 陈星宇

    问题1、你如何看待特兰普的关税政策?
    首先,当我第一时间得知特朗普的关税政策时,我觉得非常的突兀——没有任何预兆,怎么就突然开始“关税大战”了呢?一方面,特朗普可能是因为政治上的因素,比如进行关税变革来快速做出自己的政绩,从而使更多美国公民支持自己;另一方面,为了美国的经济安全,特朗普采用提高关税的政策,保护了本土的工业制造,且可以稳定他国商品对于美国市场的冲击;再者,美国对中国提高关税,迫使一些在中国的外企放弃在中国的生产制造工厂,对中国进行打击。
    问题2、阅读材料二、谈谈什么是关税?为什么会有关税?
    关税是一个国家对外国商品进入本国时缴纳的一定费用。因为要保护本国产业,增加国家收入,做国家之间的筹码,于是关税出现。
    问题3、如果一个国家提高关税,将会带来哪些影响?(请分析对不同主体的正面或负面影响,如消费者、企业、政府等)
    对于消费者,外国商品必然会涨价,且可能会出现断货,于是可能会导致商品的单一化,生活品质下降;
    对于企业,制造的商品很难出售向他国,可能会导致商品堆积,出现倒闭,导致多人失业。但另一方面,由于本国的关税也提高,一些本国的稀缺商品无法大样向外国进口,可能会使得多数企业转型,去制造发售这些稀缺物品。
    对于政府,税收会提升,可分配的财务资源更高,可以提升国力。


  • 《上海的红颜遗事》2025年春季读书小组 第二轮(汉文书院)
    陈 陈星宇

    我觉得姚姚和上官云珠的关系很难用言语来形容。想想,在一个畸形的时代,姚姚出生在一个快支离破碎的家庭中,有一个把自己的期望过于寄托给姚姚的母亲,姚姚很难和上官云珠表面上有好的情感。她们的性格都也很像,把自己复杂的情感按于心中,隐忍着。


  • 4月19日 辛弃疾讲座 & 读书小组
    陈 陈星宇

    说起辛弃疾与陆游的区别,我也能非常明显地从两者的诗词中感到辛弃疾更具有一种独特的魅力——像一个能敌千军万马的英雄。无论是“算平戎万里,功名本是,真儒事,公知否?”,还是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”,辛弃疾的词多是感叹、感慨、疑问,是个率真、孤独、豪放的战士。这是指入军仅八个月的陆游所不具有的。陆游是有主战派的思想;而辛弃疾既有主战思想,又渴望亲自投入战场,去“赢得生前身后名”,况且朝廷并没有真正的将他视为“自己人”。辛弃疾比陆游更加痛苦,更为孤独。在此情形之下,辛弃疾并未退缩,隐居上饶、与陈亮交好,一直在为有一天能够战斗做准备,更增添了几分豪气。


  • 《上海的红颜遗事》2025年春季读书小组 第二轮(汉文书院)
    陈 陈星宇

    1,在自己阅读的时候,你觉得姚姚和上官云珠的关系是怎样的?把人物放回到他们所身处的背景中(结合提供的时代年表和樊老师讲述的历史背景),你觉得上官云珠与姚姚之间的情感联系在这样的背景下是否有额外的考验?请结合书中具体例子说明。(标出相应页码,可以从姚姚人生的不同阶段进行分析和观察,尽量不要和之前的同学重复)
    P23~24姚姚和上官云珠的隔阂是姚克。姚姚隐约知道父母的事,因为“妈妈不原谅爸爸,不让他回家”,使得她与上官云珠产生隔阂。因为上官云珠的严厉,姚姚总把这件事的看法藏在心里或者告诉别人(不与上官云珠说),变得比同龄人更加成熟,心事重重。
    2,在文中,作者多次提到姚姚从小到大总是“不太开心”、“心里藏着事”,一直都是心事重重的样子,你觉得这背后的原因可能有哪些?请至少罗列两条理由,并进行分析。(尽量不要和之前的同学重复)
    1.妈妈上官云珠因为政治上的因素两次离婚,搞得家中常有争吵和责备。姚姚听在心中,感到恐慌与担心,却又不知所措,无能为力。
    2.上官云珠因为自己性格要强,导致教育姚姚时严厉,以传统思想和“积极上进”的政治思想教育她。从姚姚得肺病逼着每天吃两个鸡蛋,到姚姚与资本家的儿子谈恋爱被打,上官云珠与姚姚暗地里冲突加深。


  • 3月30日绍兴与陆游行走 预习
    陈 陈星宇

    1、阅读府山相关诗词,对于越王勾践,不同时代的诗人对他的态度有什么不同?请结合具体诗句进行回答。
    李白《越中览古》中“越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣”,这句诗很妙:“衣锦还乡”既可以是李白对越王攻胜吴国的赞叹,也可以是贬义词,讽刺越王破吴用的手段卑劣?(猜测)
    王十朋《种山》中“决策平吴霸业成,青山长占大夫名”对越王勾践持赞赏态度;
    吴文英《高阳台•过种山即越文种墓》中“ “弓折霜寒,机心已堕沙鸥”,诗人既对文种这一忠臣的悲剧感到惋惜,同时侧面表示了对越王勾践以及政治斗争的厌恶与苍凉一叹,又借古喻今,比喻南宋末国事日危,自己无意追求功名确人遭政治斗争波及的无奈与悲凉。
    2、再次阅读沈园相关诗句,你想象中,沈园应该如何把陆游的爱情悲剧展现出来?你会选用哪些诗句,营造怎样的景观?
    我会采用“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”与“梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。”两句,在淡绿色河水、种植有零星荷叶的小河上建一座“伤心桥”,桥的一边种下一棵粗大的、年老的柳树,柳枝长得没入水中。每当走上“伤心桥”上时,我们可以在河水里隐约看到自己与垂柳的倒影,当有风拂过时,扰动水面,波纹渐渐将倒影晕开。


  • 《天风海雨词中龙:辛弃疾传》2025年春季读书小组 第一轮(汉文书院)
    陈 陈星宇

    很遗憾这次有事无法参加读书小组讨论,但看其他同学的反馈我也了解了辛弃疾中晚年未能通过“血战沙场”这一方式该实现自我抱负,只能屈居一个二线指挥官,从而内心无法排遣的抑郁苦闷。


  • 3月22日 南宋理学讲座 & 读书小组
    陈 陈星宇

    讲座反馈:
    今天这次讲座,我总算系统地学习了理学文化的一些基础概念。在语文课本、历史课本、推荐读书篇目中,“程朱理学” 只会单单介绍个名字及相关的人名,而“理”、“气”,心性论似乎就没有提到过。也许是编书者认为理学文化对中国传统文化没有太大影响?亦或是不重要?我认为理学意识对于宋朝以后的文化影响颇大,尤其是在佛教过于兴盛时,起到了修正思想的作用。
    我觉得挺有意思的点是朱熹与陆九洲进行的“鹅湖之会”。陆九洲认为良心、道德比知识更重要;而朱熹认为知识更重要,只有知识才能成就道德。乍听起来,两者各自的观点都非常合理。但我觉得其实他们的想法是一样的:目标结果都是要有道德,只是他们思考的角度不同,陆九洲觉得知识是只能“修身”但不能“正心”,而朱熹所谓的知识却可以“正心”。于是乎,他们辩论的谁也赢不了谁。


  • 《天风海雨词中龙:辛弃疾传》2025年春季读书小组 第一轮(汉文书院)
    陈 陈星宇

    第三次阅读作业
    第五章 如今识尽愁滋味、第六章 唤取红巾翠袖,揾英雄泪
    1、思考何为“悲剧”,结合第五第六章,谈谈辛弃疾悲剧在哪里?
    辛弃疾的悲剧在于他理想中的报国与现实中主和派的冲突。辛弃疾主战,一生都做好了冲战沙场的准备,可是宋朝并没有给他展现自己的舞台。
    2、找到辛词一个反复出现的意象,思考这个意象代表了什么,和他的人生阶段有何关联?或者这个意象有无发生变化,变化的原因是什么?(选做本题任意一个问题)
    “酒”和“醉”都经常出现在他的诗中,他似乎把酒这个本是意喻着无奈、失落、悲伤的意象重新定义为他自己独有的一种实现志向与理想无门的不甘。


  • 3月15日 绍兴和陆游行前讲座 & 时文讨论
    陈 陈星宇

    时文讨论反馈:
    AI,到底智能吗?这是值得商讨的问题。一方面,AI能用文本库通过一个字一个字的承接来造句,想法、思考能力都如同人类一样;另一方面,AI是无法理解事物的,它所“理解”的方式仅仅是参考文本库中词与词的关系概率所推出的,似乎没有独立思考、创新能力。这就好比一只鹦鹉能对人语进行反馈。可是我们不是鹦鹉,既无法知道它是否理解它说的话,也无法知道它的思考逻辑。所以,AI真的智能吗?这要看每个人对于“智能”的评判角度。

    讲座反馈:
    印象很深的一点是战国时期的越国。一次打仗时,越国令300个死刑犯到敌军面前自刎,赢得此战;后有勾践卧薪尝胆,使用种种诡计最终灭了吴国,接着“狡兔死,走狗烹。高鸟尽,良弓藏”——勾践将曾经的得力军师杀害。从此看出,越国可称是隐忍、阴险、坚持。但是从这个引申出现在的“越人文化”我倒有点无法理解。怎么能只通过地域相同,就将千年前个人的精神普遍到现在这个地方的所有人呢?我觉得有点牵强。


  • 3月15日 绍兴与陆游行前讲座预习
    陈 陈星宇

    预习问题:
    1、读陆游晚年所写的沈园系列诗,你从诗中读出,他对于年轻时候,和唐琬的感情,有怎样的追忆?
    “断云幽梦事茫茫”、“梦断香消四十年”、“只见梅花不见人”、“孤鹤归飞只自伤”等诗句,都表达了陆游对唐婉的不舍,时常挂念在心中,还有对唐婉离开,自己却无能为力的哀伤与悔恨。

    2、阅读陆游所写的山阴相关诗歌,陆游笔下的山阴的自然山水和文化景观是怎样的?结合他的人生经历,绍兴山水和文化对他而言,有怎样的影响?
    其他诗人写山水诗都是写山景、水景、还有附生的动植物,写出了富有生机的大自然景色。而陆游不仅仅描绘景色,更是写“项里杨梅熟,采摘日夜忙”、“何以共烹煮,鲈鱼三尺长”等一些自然与人结合的乡下生活,给人一种平淡却富有生活气息的感觉。
    3、看视频《浙江的地缘和历史》,结合范仲淹《清白堂记》(旧址在绍兴府山),你有哪些依然不理解的关于浙江地理和历史的问题?你认同其中对浙江人精神的概括嘛?如果你来概括“越人精神”,你会怎么概括呢?
    我并不认同。视频中说浙江人朴实、低调、隐忍。但是我体会下来并不是,通俗举个例子是在浙江吃海鲜被宰了一刀。。。再结合我印象中的浙江,浙江人应该是非常有创新精神的,并且商业头脑非常发达。

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