我的精神家园

这次行走我们去了许多关于文革的地方，首先来到了张乐平的故居。张乐平是张小小的父亲也是上官云珠的朋友，所以张小小和姚姚也是朋友。姚姚经常去张小小家里玩。走进房间，一幅幅画被整齐的裱在墙上，最显眼的一幅画便是《爸爸》，经过老师的介绍，我了解到这幅画是张乐平准备自杀前画的自画像，与一旁细腻的笔触行成鲜明的对比。画上，他眼神空洞的盯着前方，眼神里满是无奈和苦闷，头发像针一样的直立着，当孩子们说“打倒张乐平”的时候他应该很无奈吧。路过中国电影制片厂门前，樊老师介绍这个电影制片厂1000多人中，有300余名导演和演员遭受迫害……之后，我们去了聂耳雕像，这让我想到了田汉，他也没有任何纪念馆去纪念他，都是对回忆那段历史的逃避。
行程的最后，我们来到了上官云珠自杀的地方。这个地方，曾在书中读到，当时的场景至今仍历历在目。书中描写上官云珠从楼上纵身跳下，跳进了一筐菜中，鲜血瞬间染红了那些蔬菜。而令人痛心的是，买菜的人只是简单地用水将血冲掉，便继续售卖。在那个动荡的年生命如此脆弱，。
这次行走，每一处地方都像是一本厚重的历史书，每一页都写满了那个特殊时代的伤痛与无奈。我们不应忘记这段历史，唯有铭记，才能避免悲剧再次上演 。

这次讲座的时文讨论讨论的是董小姐和协和4+4，通过老师的资料，我了解到在国外也有4+4这种制度，但是他们有更多的经验以及考试的公平和透明性。而在中国像董小姐这种人却还是可以加入一些大医院。
在讲座开始前，有同学提出上官云珠为代表的人真的相信党吗？通过老师的讲解，我了解到了上官云珠出生在一户以前很富裕的富人家庭，她后来被一个导演看上，进入了演艺圈，后来取了艺名是上官云珠。后来，老师也说了一些知识分子的经历让我看到了文革的恐怖。

问题一：你觉得在董小姐事件中，引发公众质疑和舆论的焦点是什么？请谈谈你对于这一核心焦点的看法。
我觉得应该是是公平的问题， “4+4”的医学生比 “5+3+4”学制的医学生学习时间短了许多，让 “5+3+4”学制的医学生得不到公平，也让“5+3+4”学制的医学生感到不满
问题二：你觉得4+4医学生培养制度的初衷是什么？协和4+4为什么出现了问题？
我觉得4+4医学生培养制度的初衷是想要为医学带来新的研究方法，从不同的方面帮助医学发展。协和4+4出现问题的原因是没有那么多经验。

预习问题1：
阅读《上海的红颜遗事》后，你对姚姚的母亲上官云珠，有怎样的印象？你有哪些不理解或者想要进一步了解的地方吗？从下面这封上官云珠在罹患乳腺癌后，给姚姚的信，你从中读出了些什么？
我对姚姚的母亲上官云珠的印象是她严厉，关爱并且担心姚姚，从“有些事你太不懂了，太幼稚了，将来会吃大亏的”看出上官云珠非常担心姚姚”在这封信中我并没有读出上官云珠对姚姚的严厉，更多的是叮嘱以及关心。
预习问题2：
阅读《画未了：林风眠传》的节选，林风眠先生为什么要对自己的画做这样的处置？文中也提到了当时的时代背景和其他文化人的命运，你怎么看？
林风眠先生对自己的画做处置的原因是为了不让红卫军抓到把柄，他销毁自己的画作无非是当时最合适的办法，就是“画亡人在”。，在当时，像林风眠先生一样的文化人他们的追求和想法统统被扼杀，这让我感受到非常的压抑。
预习问题3：
阅读陆洪恩《最后的演讲》，你觉得他为什么在人生最后时刻，要发表这样一通“演讲”？而巴金的《怀念胡风》（节选）是《随想录》系列的最后一篇，他生前一直呼吁建立“文革博物馆”，希望后人不要忘记这段脱离正轨的历史。巴金晚年的巴金为何在晚年要写下这样的文字，如何理解他的忏悔和反思？
我觉得陆洪恩发表这样一通“演讲”的原因是想要让大家变得清醒，不是一味的跟从，做出一些不正确的事情。巴金在晚年要写下这样的文字的原因是他对于自己在文革中做的事感到后悔以及反思并且希望大家不要忘记当时发生的事情。

文哲书院余子彤报名此次行走

这次的读书小组通过老师的讲解和同学的分析我对于辛弃疾的形象和性格更加了解，老师通过辛弃疾没有隐居前和隐居后的性格详细的讲解，从辛弃疾隐居后写的诗看出他其实还想为国家效力，帮助北伐收复失地。

这次的讲座樊老师讲解了姜夔，他是一位词人，在南宋这个时代我第一个想起的是陆游，辛弃疾等诗人。姜夔一生没有当官更是让我吃惊，再看他写的诗好像大部分都是关于爱情的。他写的关于爱情的词和其他诗人写的不一样，姜夔写的词没有复杂的典故，并不像其他诗人直接描写场景，他经常用声音，梦境来描绘，反而给我一种清晰淡雅的感觉，让我更能感受到当时作者的意难平。比起一些甜腻的爱情诗，我更愿意品味姜夔凄凉，清冷的爱情诗。

第二次阅读作业
第三章 醉里挑灯看剑、第四章 剩山残水无态度
1.继续完成辛弃疾年表，读书小组时带过来；
2.请结合完成的人物年表，选取一个辛弃疾遇到的“职场困难”，说说他是怎么应对该事件的？如果是你，你又会怎么做？（不可与上一层帖子同学重复）
职场困难大致定义：职场困难是指在工作中遇到的阻碍或挑战，可能来自任务本身、人际关系、环境或个人因素。这些困难会影响工作效率、情绪或职业发展。常见的职场困难包括：任务压力、沟通问题、职业发展瓶颈、技术或资源不足、心理压力……大家也可以联系日常“小组合作中意见冲突”的案例来回答问题。
我选的支持困难是辛弃疾创办飞虎军被朝廷中大多数人认为牟取了私利，最高军事机构枢密院给他下达了“御前金字牌”，并要求他立刻停止飞虎军的建设。辛弃疾并没有停止建设，他采取了多种办法赶工期，等到飞虎军建成之后把收入，开支账目明细呈送朝廷证明了清白。如果是我，我会讨好朝廷中的官员并继续建设飞虎军
3.辛弃疾在被罢官前写下《水调歌头·盟鸥》，第一次罢官后又写下《踏莎行》等，第二次罢官同样留下了不少作品，对比这些带有归隐意味或者归隐中创作的诗词，你认为辛弃疾对“归隐”的态度到底是什么样的，在罢官前和两次罢官中是否发生了改变？这样的改变原因可能是什么？请联系具体诗词句展开说明。
罢官前态度是辛弃疾对归隐更多的是无奈和对现实的不满，不是真的想要归隐。 “凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。”辛弃疾借和鸥鹭为盟来表达对官场的失望和对朋友的渴望，并不是真正要归隐。他还是渴望能为国家效力，只是现在无法实现，只能用这种方式来表达他的无奈。第一次罢官后态度是开始有了一些对归隐生活享受，但还是有不甘。《踏莎行》中 “吾道悠悠，忧心悄悄，最无聊处秋光到。西风林外有啼鸦，斜阳山下多衰草。”写出了隐居生活的闲适，但 “忧心悄悄” 又体现出他对国家的担忧和自己壮志未酬的不甘还是存在。
第二次罢官后态度他更加坦然地面对归隐生活。《贺新郎》“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。”表现出豁达心态，对归隐生活有了更多的认同。但他也有《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》 “却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”这样的词句，这表明他内心的壮志还在，只是多了些无奈。辛弃疾对 “归隐” 的态度在罢官前和两次罢官中是从无奈排遣到坦然面对却还是怀有壮志的变化态度变化原因是对现实的无奈。辛弃疾感到自己的北伐的想法难以实现，他只能在归隐中得到安慰。

这次的讲坛从关税开始，老师先讲解了关税是什么，让我了解到了关税的利与弊，也对关税有了进一步的认识，能够更加深层的分析特朗普的关税政策以及带来的影响。之后是中世纪文学讲座，在之前，我对中世纪并没有什么了解也没有什么印象，觉得中世纪就是战争和宗教，但是通过老师提供的地图，我发现中世纪不仅仅只是人们在打打杀杀，还有一群思想活跃，有着丰富想象力的人。他们画出了自己想象中别的国家的样子。让我感觉到中世纪是“五彩斑斓的黑”。通过阅读和老师讲解的《罗兰之歌》和《尼伯龙根之歌》，我知道了骑士并不是一个职业，其实是当时贵族地位的象征，骑士的品质是勇猛，忠心耿耿的。

问题1、你如何看待特兰普的关税政策？
特朗普对于很多国家加征关税，尤其对中国，现在就相当于发起了贸易战。他加关税说是为了纠正一些对美国安全影响的违规行为。实际上是有他的小心思的，加关税短期可能会对美国有点获利，但是后面会逐渐暴漏很多问题，美国也是要从其他国家进口商品和原材料的，美国的东西也是要卖出去的。这样高昂的关税，最终会使美国经济受影响。

问题2、阅读材料二、谈谈什么是关税？为什么会有关税？
关税：就是一个国家对进出本国关境的货物所征收的一种税。对过往的商品收取一定的费用。当外国的商品要进入我们国家时，就要向我国海关缴纳关税；同样，我国的商品出口到其他国家，对方国家也会征收关税。
为什么有关税？一使保护本国产业。通过关税，可以让本国一些刚起步、竞争力还不够强的产业免受国外成熟产业的过度冲击，给它们一个成长发展的机会。二是关税能增加国家财政收入。海关收取关税，会成为国家财政的一部分。这些钱可以用来修建道路、建设学校、发展医疗等公共事业，能更好地为老百姓服务。

问题3、如果一个国家提高关税，将会带来哪些影响？（请分析对不同主体的正面或负面影响，如消费者、企业、政府等）
1） 对消费者来说：关税可能会让商品价格变高，降低了人们的购买力。
2） 从企业角度看，关税增加了成本，会导致利润降低，甚至可能导致企业减少生产规模、裁员等。也影响产品出口。
3） 从政府角度看：关税可以增加财政收入，但是负面影响也很多，比如物价上涨会导致消费者很多不满，会给政府很多压力。也会影响各国之间的关系。

1、 提到中世纪，你最先想到的一个形容词和一个名词是什么？
我想到的一个形容词是神秘的，名词是宗教。
2、请仔细观察所提供的地图，图片见会员群
（细节探索可见The Largest Medieval Map | Mappa Mundi Hereford）
回答：在这幅地图上有你觉得特别奇怪，引起你好奇的地方吗？请至少找出两个，尽量不要和其他的同学重复。
第一个是为什么地图上要画动物和人的结合体？第二个是为什么地图上有那么神话元素？
3、请比较阅读《罗兰之歌》和《尼伯龙根之歌》中两段描述骑士之死的场景
回答：
1）在阅读过程中，有任何你觉得不理解的地方吗？可以提出你的问题。
在《罗兰之歌》里，为什么罗兰都要死了还要请求上帝原谅？为什么要向上帝献起右手手套?在《尼伯龙根之歌》中，西格弗里背上的十字暗号是什么，又象征着什么？为什么要隐瞒哈根杀死西格弗里的真相？
2）从描述中，你觉得罗兰骑士和西格弗里骑士有什么相同之处吗？请援引具体的诗句作为支持。
勇敢和坚强，对自己的武器有感情
罗兰骑士：“罗兰感觉死亡已经不远，死亡从头上渐渐降到胸间，他跑到一株松树下面，他伏身向青绿的草原，在他身下放好他的号角和剑，向着异教徒的大军转过了脸。”：
西格弗里骑士：”这位勇士立即从泉边跳起，十分狂怒；一根长长的枪杆依旧插在他的背部。他想伸手去取他的雕弓或是宝剑，要是取到，哈根的罪孽就要报在眼前。
对亲人有感情：
罗兰骑士：罗兰伯爵躺在一株松树下面，向着西班牙他转过了脸；许多事情他开始回忆，这位侯爷征服的许多土地，他的亲人，可爱的法兰西，抚养他的君王查理大帝，他不能遏止伤心叹息；可是他不愿让自己归入沦亡，
西格弗里骑士：“高贵的国王，你如果还愿以忠厚之道，对待世间的人们，那么我的爱妻，我要把她托付给你，请对她特别仁慈。 “她是你的妹妹，你要念手足之情：
你要一本至尊的正德时时对她关心。我的父亲和我的家臣一定等得我很久：
3）在这两段描述中，哪一位骑士之死给你留下了更加深刻的印象？为什么，请援引具体的诗句展开分析。
罗兰之死给我留下了深刻的印象，因为我觉得罗兰的死亡更加悲壮，像是一场神圣的仪式。
“罗兰感到他的生命已经不长，他伏在陡险的山坡上，向着西班牙地方，用一只手，他痛击自己胸膛，“上帝，我祈求你，以你的善良，将我的大小罪过加以原谅，一切罪过从我出生的时光，直到我最后遭到了死亡！”他把右手手套向天高扬，天使们这时从天上下降。” 罗兰伯爵躺在一株松树下面，向着西班牙他转过了脸；许多事情他开始回忆，这位侯爷征服的许多土地，他的亲人，可爱的法兰西，抚养他的君王查理大帝，
他不能遏止伤心叹息；可是他不愿让自己归入沦亡，他承认罪过，请上帝原谅，“天父啊，你从来不会说谎，你挽救拉撒路脱离死亡，在狮子面前把但以理保障；请保卫我的灵魂不遭灾祸，虽然在我一生中我犯了许多罪过。”他向上帝献出右手手套，圣加伯里从他手上把它拿掉；他把头放在手臂当中，合起双手，一命告终。上帝派来了天使切鲁宾，和圣米迦勒救苦救难的大神，同他们一起还有圣加伯里，他们把伯爵的灵魂带到乐园里。
从这些诗句中我看到了罗兰的忠诚与信仰，死亡对他来说并不是什么恐惧的事，感觉他很清醒，回顾自己的战绩，更像是一种仪式。

在预习作业中，我一直认为辛弃疾和陆游并没有什么太大的差别，都是壮志难酬。但是通过樊老师的讲解，我意识到辛弃疾是真正上过战场，一位文武双全的诗人和英雄。但是陆游只能想象在战场上杀敌，始终体会不到战争的感受。辛弃疾不仅仅是一位武将，也是一位既有壮志豪情的一面又能够写出《西江月 夜行黄沙道中》这首诗中能表达出细腻的一面。比起陆游，辛弃疾不仅仅表现出了壮志难酬的苦闷，更增添了几分大丈夫的豪气和孤独。
在读书小组中，我只是在书中寻找预习问题的答案，却没有真正做到认真读书。老师让我在其他同学讨论的时候在一旁读书，我在读书的过程中，我意识到快速浏览目录或相关章节，试图找到那个能直接解决问题的答案的方法确实让我遗漏了许多书中的细节。我深刻意识到了我这样读书的错误，在以后的读书中我会认真阅读要求的章节，加入读书小组的讨论。

1. 第一章中辛弃疾早年的哪些经历（受教、求学、从军等）可以称为“传奇”？请尝试概述2件他让你感到“传奇”的事情，并且简述辛弃疾在这些事上体现出什么样的品质？
   第一件是他与五十位勇士去济州报仇雪恨，在五万敌军中轻松缚取主帅，体现出了他的忠心耿耿和野心勃勃。第二件是辛弃疾小时候拜刘瞻为师，和党怀英并称 “辛党”。他们在文学上展现出很高的天赋。体现了他勤奋好学、胸怀大志。
2. 第二章中，面对一直赋闲后方的处境，辛弃疾寻求了哪些人的帮助？他为此做出了怎样的努力？请简述他为了摆脱当时处境做出的一次尝试，并从你的角度对他的这次尝试做出评价并说明原因。（如：我认为他的这次尝试很明智，因为......）
   辛弃疾寻求了，叶衡，史致道，自己上书《美芹实论》，让我感受到辛弃疾的机智与忧国忧民。我认为他的这次尝试很明智，因为在史致道的帮助下，让他见到了皇帝，让皇帝记住了辛弃疾。

阳光宛如金色的纱幔，轻柔地洒在绍兴这片古老而厚重的土地上。我们满怀着期待与憧憬，脚步轻快，开启了一段学习之旅。
踏入府山公园，一座巍峨耸立的建筑 —— 越王台，瞬间如磁石般吸引了我们的目光。越王台的牌匾上，弯弯曲曲的藤蔓肆意生长，宛如岁月书写的神秘密码，见证着时光的沧桑变迁。踏入内部，一棵苍劲古朴的古树闯入我的视野。枝干之上，雕刻的飞鸟栩栩如生。樊老师站在一旁，开口问道：“这棵树是宋高宗所种，大家不妨思考，他为何要在此种树？” 随后，老师开始细致讲解：赵构在动荡时期多次逃到此处，最终实现绍祚中兴，种下这棵树，既是对这段经历的铭记，也是对新开始的期许。同学们围聚在老师身旁，有的托腮沉思，有的小声讨论，沉浸在这段历史之中。
接着，我们沿着石梯缓缓而上，来到了清白堂前。清白堂的氛围庄重而宁静，堂前一泓清泉，水波澄澈。老师目光平和，为我们讲解：清白堂这个名字，不仅源于泉水的清澈纯净，更象征着范仲淹廉洁清正的高尚品质。《清白堂记》一文，是对当时官员的严肃警告，告诫他们为官要清正廉洁。同学们认真聆听，眼神中流露出对范仲淹的敬佩之情。
最后，我们走进沈园。这座充满诗意与浪漫的园林，宛如一幅徐徐展开的淡雅水墨画。园内绿树成荫，树叶在微风中沙沙作响，似在低吟浅唱；亭台楼阁错落有致，散发着古朴的韵味。老师声情并茂，为我们讲述陆游与唐琬那段凄美动人的爱情故事。当听到两人被迫分离，多年后在沈园意外重逢，陆游题下《钗头凤》，传说唐琬和词后，不久便抑郁而逝，同学们都沉浸在这份悲伤与无奈之中。
在沈园，我们分组进行采访。一位年轻的姐姐给出了新颖的观点：陆游和唐琬的分别，对唐琬而言未必是坏事，离开陆游，她或许能遇到更契合的人。这个观点让我们陷入思考，也让我们意识到，在时代的变迁中，历史传承出现了断层，我们与历史之间似乎产生了隔阂。我们应当深入探究历史，帮助更多人真正了解历史人物，就像陆游，他不只是一位爱国诗人，其情感世界同样丰富深邃。
这次行走之旅，让我深刻认识到，行走不仅是游览风景，更是重新回顾历史，在思考中真正理解、继承和发扬历史文化的精髓。

1．阅读府山相关诗词，对于越王勾践，不同时代的诗人对他的态度有什么不同？请结合具体诗句进行回答。
唐代元稹在《以州宅夸于乐天》从“州城迥绕拂云堆，镜水稽山满眼来”。看出他对美景的赞美，侧面反映出元稹对越地历史文化底蕴的自豪。在南宋汪纲的《飞翼楼记》的“古越飞翼楼，建于春秋末叶，距今两千五百年，史笔煌煌，载在典籍”。提到飞翼楼相关历史，对勾践的励志精神表达了崇敬和赞美。南宋陆游《题望海亭亭在卧龙绝顶》“晴山秦望近，春水镜湖宽”。从对越景物的描写，表达了他对越地的热爱，这种情感中也有着对勾践故事历史文化的认同。
2．再次阅读沈园相关诗句，你想象中，沈园应该如何把陆游的爱情悲剧展现出来？你会选用哪些诗句，营造怎样的景观？
“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”《沈园其一》沈园已不再是以前，表达了物是人非的悲哀，写出了陆游再次来到故乡时的悲伤。营造的景观是亭台楼阁破烂、河色浑浊的景象，花草树木荒乱，暗示爱情的消逝。“梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。”《沈园其二》中时光流逝，陆游对唐氏的深情没有减少，表达了作者对于爱情悲剧的沉重与无奈。营造的景观是水中倒影，好像能让人看到曾经的唐氏，营造出凄惨，悲哀的氛围。

这次的讲座是张亦辰老师给我们带来南宋理学讲座与朱熹的讲座，让我了解到了关于哲学的一些知识和文化。张老师在讲座的过程中举例了许多浅而易懂的例子，这也让我对于没有太多接触的哲学产生了一些兴趣。讲座的开始张老师先讲了理学的负面标签，让我有些意外，理学只有对于科举和人的想法的约束吗？后来，佛教征服了中国，和理学相比我也认为佛教确实更有优势。“鹅湖之会”让我比较感兴趣，主要是朱熹和陆氏兄弟的一场辩论，讨论了人在成长过程中，道德和知识哪个更重要？朱熹认为知识更重要，而陆氏兄弟认为道德更重要，这也让我看出来了理学主张“知行合一”,更加看重知识的积累与应用。但，朱熹似乎并不是“存天理，灭人欲”在“王霸义利之辨”中，他指责皇帝动机不纯的统治，也能进行于其他方面有自己的思考。

这次的讲座时文我们讨论了AI,以及万老师讲述了“稽山鉴水毓男儿“让我对绍兴有了一定的了解。
时文讨论老师讲解了AI是怎么进行思考，让我知道了AI它就像是一个“词语接龙大 师”，只是依靠概率来回答人们的问题，并不是真正的理解。在老师讲述后，我们小组进行了讨论AI怎么样才算智能，听了其他同学的看法，让我知道了AI它有好处也有局限，比如它在文学上面非常有创造性，但是在别的方面是比较依赖人类的文本输入。我觉得AI不能只是把将网上的资料缝合起来，而是要能判断出信息的真假与对错和真正能够理解到人们所问的问题,这样才算是真正的智能。
接下来万老师带领我们进入到绍兴与陆游的行走中，老师从地理和历史方面介绍了绍兴，这也让我对于30号的行走跟加期待。从地理方面，我了解到浙江70%都是山地和丘陵，这个特点也让浙江的文化更加丰富。从历史方面，老师讲解了“吴越争霸”，“槜李之战”，“夫椒之战”的故事，特别是“槜李之战”中的“300死因，呼而自刎”老师讲述的非常有画面感，让我了解到了课本上没有的历史故事，我觉得“越人精神“为团结互助，敢为人先，比如越王勾践卧薪尝胆以及现在的创业者敢为人先的精神都值得我们学习。

1、读陆游晚年所写的沈园系列诗，你从诗中读出，他对于年轻时候，和唐琬的感情，有怎样的追忆？
我从诗中读出了陆游年轻时和唐婉的感情追忆有《十二月二日夜梦游沈氏园亭二首》中的其一"香穿客袖梅花在，绿蘸寺桥春水生“。这句话描写了沈园的景色，这里是陆游和唐琬相遇的地方，能够看出他对与唐琬相处时光的怀念以及对物是人非的悲伤。其二也可以看出他与唐琬爱情描述的美好和纯洁，其中”墨痕犹鏁壁间尘“描写了墙壁上的墨痕，这就像他们爱情的永恒。而《沈园二首》的其一中“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”，也能能够看出陆游对唐琬的思念和遗憾。

2、阅读陆游所写的山阴相关诗歌，陆游笔下的山阴的自然山水和文化景观是怎样的？结合他的人生经历，绍兴山水和文化对他而言，有怎样的影响？
①山阴自然风光优美，比如《稽山行》描绘了山的巍峨和水势盛大的场景，也能看出这里物产丰富。而《兰亭》中的“兰亭绝境善梧洲，病起身闲得纵游。去水流觞千古胜，小山丛桂一年秋”体现了古代文人雅士的文化活动的丰富。
②陆游出生于山阴，他在这个有文化底蕴的成长环境中受到熏陶，给他提供了写诗灵感，他对这里的热爱，也更加激发了他对国家的担忧及爱国之情。

3、看视频《浙江的地缘和历史》，结合范仲淹《清白堂记》（旧址在绍兴府山），你有哪些依然不理解的关于浙江地理和历史的问题？你认同其中对浙江人精神的概括嘛？如果你来概括“越人精神”，你会怎么概括呢？
①关于清白泉水的变化，是由于浙江的地形地质有关，这些结构为什么会对泉水造成影响？还有在范仲淹在绍兴任职期间，当时的政治情况是怎样的，是不是当时政治比较腐败？
②我认同视频中对浙江人精神的概括，因为地理性质造就了浙江人勇于开拓，有韧性，他们不畏艰难，低调而务实。
③我概括的越人精神为团结互助，敢为人先，勤劳务实。因为在江南的复杂地形环境，有这样的精神才能开发创造出适合生活居住的环境。而且江南地区物产丰富，需要祖祖辈辈相互团结，相互合作，才能有经济的发达。

1.你在使用AI时，有没有遇到过“AI幻觉”？根据文章，AI幻觉产生的原因是什么？你觉得，AI有没有“智能”（它理解吗？）？
我遇到过，比如在AI软件里问草莓的英语有几个r，它的回答是有两个，但是strawberryp拼写中却有三个r。我还看过类似报道，有人已经用AI看病了，但是存在瞎编药物名称和医疗建议，整合诊断和建议看似很合理，却把一些错误的不存在的信息描述出来了，让人误导。我觉得AI幻觉产生的原因，是因为它并不理解我们的问题，只是按统计规律给出了看似合理的输出，以及数据本身就有错误的信息。我认为AI没有“智能”，只是基于一些大数据，提供具体理论和方案，根据关键词把数据抓取出来，不能判断出信息的真假与对错，所以不存在“智能”。

2.这篇文章有没有解决你对于AI的困惑？假如你有机会与AI领域的专家深入交流AI，你会问专家哪些问题？请列出你好奇的问题。
这篇文章解决了我对AI的一部分困惑。如果我和专家交流，我会问能不能让AI更加准确严谨？AI数据的可靠性该怎么去衡量？是否可以按照它的优势来进行运用？比如在罕见病的诊断上，可能AI就有优势，可以将极少数的病例汇总，来帮助医师更快的诊断。