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《鲁滨逊漂流记》第一轮读书(文史书院)

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24 帖子 12 发布者 509 浏览
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  • 郑 在线
    郑 在线
    郑云裳
    编写于 最后由 编辑
    #15

    今天读书小组的话题是《鲁滨逊漂流记》
    老师问大家鲁滨逊对佐立的态度是怎样的。从书里我们可以看到鲁滨逊是很尊重佐立个人的
    即便佐立已经先入为主地将自己放在了仆人的位置上。鲁滨逊在船长提出高额购买佐立后依然尊重佐立个人意愿,在佐立愿意跟随船长后才卖掉他,而且依然建立在成为基督徒十年后让他自由的条件上。我从这一点感觉到鲁滨逊是个很好的人。
    还有一点我很好奇,就是在鲁滨逊最终流落荒岛时,他在事前已经写好了遗书,那么在他流落荒岛生死未卜的时候,父亲应该会收到她的遗书?那么他的父亲会怎么想呢?在故事背景里鲁滨逊的两个哥哥都已经丢了性命,所有父亲才会管着鲁滨逊。第三个儿子养了19年还是没能让他在身边享天伦之乐(?)当鲁滨逊十年后再回到故乡的时候父亲会生气还是欣喜若狂?比起鲁滨逊我更好奇他身边人听说他的传奇经历的感受。

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    • 文史 王宜然文 离线
      文史 王宜然文 离线
      文史 王宜然
      编写于 最后由 编辑
      #16

      读书反馈:
      在讨论开始时,狄老师抛出的问题是:
      “你是否能理解鲁滨逊一次次航海的冒险?”
      很多同学选的是理解,但我并没有。我一直认为,鲁滨逊的一次次不悔改是他对探索危险欲望的扩大化。但今天的讨论我也获得了另外一方面的思考。
      王伟龙同学认为,鲁滨逊这样的行为是他叛逆期晚了。这很有意思,因为和我们初高中生的年龄很贴切,狄老师就顺势问我们,生活中有没有叛逆的经历,同学们侃侃而谈。也有人在预习里写道,这样的经历就像“脱险前思考平安生活,脱险后又想着重新冒险”。而鲁滨逊的心思也就更接近于当下许多年轻人追求新毅的心思,朦胧地披上了每个人都会有的向往。这与我所谈及的“欲望”还是有所差别。
      “大家有没有注意到摩尔人的定义?”狄老师问。
      我说:“摩尔人,指非洲西北部阿拉伯人与柏柏尔人的混血后代…”
      “摩尔人其实并不是一个人种,而是一个民族的标签。他们是伊斯兰教徒,其实也可能是被穆斯林占领伊斯兰化的人们…所以他们的政治身份大概也是低微的。”
      但同时,鲁滨逊是英国人,且是个中产家庭。所以意思是,他与佐立在身份上是不可能完全平等的。但在鲁滨逊卖佐立时,他很尊重佐立的意愿和自由。这也可以反向说明,鲁滨逊是并没有把佐立当奴隶来看的。
      对于伊斯兰教徒这一点,狄老师有抛出疑问:“为什么卖佐立的条件里有让他在十年内成为基督徒的前提?”
      我猜测,虽然文艺复兴过去,但信仰统一还是更加容易管控思想吧。也或许,让一个伊斯兰教徒抛弃原信仰去追随他国信仰,也是对他忠诚度的一个挑战。

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      • 邱紫箬邱 离线
        邱紫箬邱 离线
        邱紫箬
        编写于 最后由 编辑
        #17

        对于鲁滨逊一次有一次出海的行为,其实我并不能理解他这样的选择,为什么你已经经历过凶险还要一如既往的在悬崖边边走,但听了同学们的讲述,也大概可以理解了,他是一个向往未知世界、不想在父母旁边过着平庸而宁静生活的人,或许只是叛逆期晚了些,但他是一个对生活有梦想,有勇气的人。或许他这样的精神是我们现在的人所缺乏的,缺乏那种对未知生活的勇气、向往,和脱离大众生活的精神。
        但我还有一个小疑问佐立与鲁滨逊经历过许多凶险,为何最后只甘于被卖给船长呢?他没有心中的梦想和理想吗?

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        • 张文景张 离线
          张文景张 离线
          张文景
          编写于 最后由 编辑
          #18

          之前在阅读的时候,我没有特别关注“摩尔人”这个身份,只是简单地认为他是某个普通的种族。但是这次的讨论让我意识到他背后的宗教和政治意义。也算是稍微回应了我之前在阅读的时候有过的疑惑:为什么要单独提基督教?和宗教有什么关系?虽然我现在还不能回答这个问题,但也有一些猜想:在船长的视角里,佐立信奉伊斯兰教是不是一种被殖民的体现?皈依基督教是不是解除这种被殖民的身份的体现?如果是这样也算是归还佐立自由了。

          在讨论中我们知道,鲁滨逊其实并没有把佐立视为低贱的奴隶,更多的是视作平等的朋友。在前文有提到,鲁滨逊的父亲一直向他提到中产阶级的身份,可见他父亲对“阶级”应该是挺重视的。但鲁滨逊这样做可以说是打通了上下阶级,模糊了他们之间尊卑的界限。我不知道这两者之间有没有关系?(如果说是“反抗父亲”我又觉得有点过了。也可能是鲁滨逊本身就很善良,不在意这些?我也不知道。)

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          • 沈 离线
            沈 离线
            沈萱
            编写于 最后由 编辑
            #19

            读书小组反馈
            本次我们阅读了鲁宾逊漂流记,老师问我们是否能理解鲁滨逊,我一开始觉得我可以理解,可下课之后,越想越不知道自己理解了什么,越挖越深,反倒是迷茫的。
            我说这种对于安稳生活的厌弃,对于未知恐惧但好奇的欲望是人之常情,是瘾。可如果这个事情的结局是大概率会死,甚至必死呢?当有人明确的阻拦,宣称到时候会发生什么时,鲁滨逊还执意去尝试的原因是什么?
            他连遗嘱都准备好了,支持他这种狂热的是什么?我不知道。

            书籍是人类进步的阶梯,但别忘了,阶梯也可以绊倒人。

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            • 李 离线
              李 离线
              李欣艾
              编写于 最后由 编辑
              #20

              读书小组:这次的读书小组围绕《鲁滨逊漂流记》这本书展开。老师问了我们一个问题,是否能够鲁滨逊在父母不同意,每次出海都会有生命危险的情况下还要选择多次出海?有同学觉得,他一度也想要过好好待在家里,不在冒险,但最后还是选择继续,有些不能理解。而大部分同学表示能够明白,也举了几个例子:比如在我们坐过山车后,尽管过山车可能当时会很刺激,但坐完了会还想玩。可是我们坐的过山车是没有生命危险的,而鲁滨逊却在每次出海前都要立好生死状,他为何要用生命去冒险呢?只是因为,他渴望这种冒险精神吗?

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              • 姜 离线
                姜 离线
                姜子麒
                编写于 最后由 编辑
                #21

                0905鲁滨逊漂流记读书小组第一次反馈
                鲁滨逊漂流记是一部我读过两三遍的小说,只是为了消遣,上次读可能还是必读书目,也有三四年。
                我一直很难归纳怎样的动机导致了鲁滨逊如此坚持不懈的航海,是一种对于价值体系的反抗,还是说是对于“自由”概念本身的反叛…其实我很难得出答案,老师讲到他对于佐立的态度体现了他的特殊之处,可能是他已经成为了后续作品的互文对象,这样的特质在我看来甚至有些死板和普遍

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                • 王伟龙王 离线
                  王伟龙王 离线
                  王伟龙
                  编写于 最后由 编辑
                  #22

                  读书小组反馈:
                  鲁滨逊这个人,与我们也差不多,都是青少年都有叛逆期——一次接一次的出海,直到流落荒岛为止。我觉得这可以与笛福写这本书的时间联系起来,他写这本书的时候是1719年,英国已经君主立宪30年了,当时社会正处于资本主义发展的上升期。鲁滨逊之叛逆是否代表的是当时社会的变革,流落荒岛则是社会的转型,最后重回社会又代表着什么?

                  言念君子,温其如玉。

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                  • 叶 离线
                    叶 离线
                    叶韦汝
                    编写于 最后由 编辑
                    #23

                    在读书小组,我再次审视了鲁滨逊这个角色。我的确是挺能理解他的,那种不甘平凡、寻求刺激的心态,而且我注意到,他出海让人感觉有点像现在的人开盲盒,知道开出来的盲盒有好有坏,但是就是一个接一个停不下来,也许第二次的成功也是重要的,这让鲁滨逊感到出海的确是有可能能得到一个好结果的,不然他也不会一次又一次的出海,毕竟谁都不愿意做那种不可能有收益的事情。

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                    • 王 离线
                      王 离线
                      王乾宇
                      编写于 最后由 编辑
                      #24

                      老师上课时提到了摩尔人的身份问题和为什么最后鲁滨逊要以佐立信基督教为条件放佐立自由。我认为这种条件可能是当时英国作为殖民时代的霸主的体现,这种开拓的心里可能使鲁滨逊想要把作为自己文化的体现的基督教传播出去。而且,我也在想佐立作为一个从小就作为努力生活的人,他对于主仆之间的关系和自己和鲁滨逊之间的关系是否有正确的认识,有没有可能只是把鲁滨逊当成一个很好的主人对待。而鲁滨逊可能真正把佐立看成自己的朋友

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